Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi

Toplumun, sınırsız ihtiyaçlarını karşılayacak olan sınırlı mal ve hizmet miktarının kullanımında bir seçim yapmak, hangi malların, nasıl ve ne miktarda üretilip kimlere dağıtılacağı hakkında bir karara varmak gerekmektedir. Bu çerçevede bu derste rasyonellik ilkesi çerçevesinde toplumun maksimum refah düzeyine ulaşması için gerekli yollar gösterilmektedir.

-

Bu dersin amacı toplumun, sınırsız ihtiyaçlarını karşılayacak olan sınırlı mal ve hizmet miktarının kullanımında bir seçim yapmak, hangi malların, nasıl ve ne miktarda üretilip kimlere dağıtılacağı hakkında bir karara varmak gerekmektedir. Bu çerçevede bu derste rasyonellik ilkesi çerçevesinde toplumun maksimum refah düzeyine ulaşması için gerekli yollar gösterilmektedir. İktisat kavramı, iktisadi faaliyetler, iktisadi analiz, mal piyasası, talep kavramı, talep fonksiyonu ve talep eğrisi, piyasa arzı, arzı etkileyen faktörler, piyasa dengesi, talep esnekliği, nokta esnekliği, yay esnekliği, çapraz esneklik, gelir esnekliği, King kanunu, örümcek ağı teoremi, talep tahlilleri, kardinal fayda (toplam fayda, marjinal fayda, azalan marjinal fayda), arz tahlilleri (eş ürün eğrileri, eş maliyet doğruları, üretici dengesi), üretici bütçesindeki değişim ve genişleme yolu, ölçek ekonomileri, piyasa dengesi, piyasa şekilleri, tam rekabet piyasası koşulları, tam rekabet piyasasında firma gelirleri, tam rekabet piyasasında kısa dönem firma dengesi, monopol piyasalarında denge durumu, monopolde fiyat farklılaştırması, monopson piyasa, çift yanlı monopol, ikili monopol, eksik rekabet piyasaları, düopol piyasaları, oligopol piyasaları dönem boyunca işlenecek temel konular arasında yer alacaktır.

1-Anlatım Yöntemi 2-Soru-Cevap Yöntemi 3-Sunum Yöntemi

Yok

Türkçe

Prof.Dr.Erdoğan Alkin, İktisat, İstanbul: Filiz Kitapevi, 1992. Prof.Dr.İlker Parasız, Bugünkü İktisadın Temelleri , 1.b., Bursa: Aktüel Yayınevi, 2005.

-

• Öğrencilere ekonomik anlamda uzmanlık gerektiren alanlarda iş sahibi olma imkanı tanır.
• Öğrenilen temel ekonomi bilgisi iş hayatı ile ilişkilendirilerek uygulanabilir
• Toplumun sınırsız ihtiyaçlarını karşılama ve refah düzeyini yükseltmede kullanılan kıt kaynaklara rasyonel seçim imkanı tanır.
• İktisadi boyutta temel teorik bilgiler edinen öğrenciler, ulusal ve uluslar arası genel ekonomik gelişmeleri izleyebilir, göstergeleri değerlendirebilir ve sonuç çıkarabilirler.
• Teorik bilgiler sayısal örneklerle açıklanır ve analitik düşünce yapısı güçlendirilir.