| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| 2024 - Ebelik | EBE2063 | İnfertilite ve Ebelik | Seçmeli | 1 | 3,00 | 2 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - Sağlık Bilimleri Fakültesi - Ebelik
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Kadın ve erkekteki infertilite nedenlerini, infertil çiftlerin psikolojik durumlarını, infertilite teşhis ve tedavilerindeki yenilikleri öğretmek ve çiftlerin çocuk sahibi olmalarında danışmanlık yapmak.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Kadın ve erkekteki infertilite nedenleri, infertil çiftlerin psikolojik durumları, infertilite teşhis ve tedavilerindeki yenilikler.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Anlatım, Beyin Fırtınası, Soru Cevap, Tartışma, Vaka Tartışmaları
Staj Durumu
Klinik uygulama yok
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Beji, NK.(2009) İnfertirlite Hemşireliği. İnfertilite Hemşireliği Derneği Yayınları, İstanbul
Dersin Web Sayfası
-
Öğrenme Çıktıları
- İnfertilite ebeliğinin temel kavramları ve uygulamalarını tanımlar
- İnfertilite nedenlerini tanımlayabilir
- İnfertil çiftlerin psikolojisini anlayabilme ve çiftleri bilgilendirebilir
- Yardımcı üreme teknikleri hakkında çiftleri bilgilendirebilir
- İnfertilitede danışmanlık bilgilerini uygulayabilir
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | İnfertilitenin tanımı Dünyada ve Türkiyede infertilite oranları |
| 2 | Kadın infertilitesinin nedenleri |
| 3 | Erkek infertilitesinin nedenleri |
| 4 | İnfertilitenin çiftler üzerindeki psikolojik etkileri |
| 5 | İnfertilite teşhisinde kadınlara uygulanan yöntemler |
| 6 | İnfertilite teşhisinde erkeklere uygulanan yöntemler |
| 7 | İnfertilite tedavisi |
| 8 | Ara Sınav Haftası |
| 9 | Yardımcı üreme teknikleri (Yapay Aşılama) |
| 10 | Yardımcı üreme teknikleri (İn Vitro Fertilizasyon) |
| 11 | Yardımcı üreme teknikleri (Gamet Intrafallopiyan Transfer) |
| 12 | İnfertilitede danışmanlık |
| 13 | Yardımcı üreme teknikleri ve etik |
| 14 | Yardımcı Üreme teknikleri ve ebelik yaklaşımı |
| 15 | Vaka tartışması ve dersin değerlendirilmesi |
| 16 | Ders Çalışma Haftası |
| 17 | Yarı Yıl Sonu Sınavı |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 15 | 3 | 45 |
| Proje ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ödev ve Hazırlığı | 2 | 1 | 2 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 2 | 3 | 6 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 1 | 5 | 5 |
| Rapor ve Hazırlığı | 2 | 2 | 4 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 1 | 5 | 5 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Final ve Hazırlığı | 1 | 5 | 5 |
| Teorik Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ1 | ||||||||||||||
| ÖÇ2 | ||||||||||||||
| ÖÇ3 | ||||||||||||||
| ÖÇ4 | ||||||||||||||
| ÖÇ5 |