| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| 2014 - İngilizce Öğretmenliği | YDIO1002 | İngilizce Bağlamsal Dilbilgisi II | Zorunlu | 2 | 4,00 | 3 | 0 |
| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| 2014 - İngilizce Öğretmenliği | YDIO1002 | İngilizce Bağlamsal Dilbilgisi II | Zorunlu | 2 | 4,00 | 3 | 0 |
Öğrencilerin İngilizce'nin bazı dilbilgisel özelliklerini tanımasını, betimlemesini ve açıklamasını ve özellikle ana dili Türkçe olan öğrencilerin İngilizce öğrenirken karşılaşabileceği zorlukları açıklamak amacıyla bunları Türkçe ile karşılaştırmasını sağlamak.
-
İleri düzey metinlerde sıklıkla kullanılan sözcük sınıfları, tümce öğeleri, tümce çeşitleri ve tümce parçaları gibi ileri seviye dil yapıları; sorunlu olarak nitelendirilen İngilizce dilbilgisi yapılarının işlevleri ve kullanımları açısından bağlam ve yanlış çözümlemesi yöntemleriyle değerlendirmeleri; ileri düzey İngilizce dilbilgisi yapılarının tanımlayıcı incelemesi; bu yapıların farklı bağlamlarda kullanımı.
Çeşitli dil yapılarının anlatılması ve tartışılması.
Yok
Türkçe
Understanding and Using English Grammar (third ed.). Azar, B.S. Longman, 1999. İngilizce ve Türkçe'nin dilbilgisel özellikleriyle ilgili makaleler.
Yok
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Türkçe'de ve İngilizce'de Hal Eki Sistemi |
| 2 | Türkçe'de ve İngilizce'de Öğe Dizilimi |
| 3 | Geçişlilik: Geçişli ve Geçişsiz Fiiller |
| 4 | Koşul Cümlecikleri, genel bir bakış |
| 5 | Koşul Cümlecikleri |
| 6 | Fiilin Çatısı, genel bir bakış, Türkçe'de ve İngilizce'de Edilgen Yapı |
| 7 | Türkçe'de ve İngilizce'de Oldurgan/Ettirgen Yapı |
| 8 | Ara Sınav Haftası |
| 9 | Türkçe'de ve İngilizce'de Dönüşlü ve İşteş Yapı |
| 10 | Cümlecik Türleri, genel bir bakış |
| 11 | Sıfat Cümlecikleri |
| 12 | Zarf Cümlecikleri |
| 13 | İsim Cümlecikleri |
| 14 | Dolaylı Anlatım |
| 15 | Cümleciklerin Kısaltılması |
| 16 | Ders Çalışma Haftası |
| 17 | Yarı Yıl Sonu Sınavı |
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 3 | 20 | 60 |
| Proje ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ödev ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 1 | 20 | 20 |
| Rapor ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 1 | 10 | 10 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Final ve Hazırlığı | 1 | 10 | 10 |
| Teorik Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
| ÖÇ1 | |||||||||||||
| ÖÇ2 | |||||||||||||
| ÖÇ3 | |||||||||||||
| ÖÇ4 | |||||||||||||
| ÖÇ5 |