| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| İşletme - Lisans - 2013 | YDZI121 | İngilizce I | Zorunlu | 1 | 2,00 | 2 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Öğrenciler için Genel Bilgi
Kurum Hakkında Bilgi
Lisans - İşletme Fakültesi - İşletme
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Bu ders elementary (başlangıç) düzeyinde İngilizce dilbilgisine sahip öğrencileri pre- intermediate ( alt-orta) düzeyine çıkarmaktır.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Basic English for beginners (Tenses, vocabulary, sentence rules). Verb to be, possessive adjectives, guestions and negatives, present simple social expressions informal letter, there is, there are, how many, how much, this, that, directions, prepositions of place, some, any, these, those, linking words , can, can't, could, couldn't, formal letter, past simple regular verbs, irregular verbs, silent letters, special occasions.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Anlatım (Lecture), Tartışma (Discussion), Soru-Yanıt (Question and Answer), Beyin Fırtınası (Brain Storming)
Staj Durumu
Yok
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1 New Headway Elementary English Course Book (Liz and John Soars) 2 New Headway Elementary English Exercise Book (Liz and John Soars) 3 Basic Engish Grammar ( Betty Schrampfer Azar )
Dersin Web Sayfası
-
Müfredat Sorumlusu
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri | - |
| Ofis/Oda No | - |
| Telefon | - |
| E - Posta | - |
| Web | - |
| Öğrenci Görüşme Saatleri | - |
Öğrenme Çıktıları
- Sözel sunumlarını İngilizce içerikle yapılandırır.
- Düşüncelerini İngilizce olarak paylaşır.
- Öğrenilen İngilizce kelimeleri kullanır.
- Bir konu hakkında ingilizce metin oluşturur.
- İngilizce bir metni yorumlar.
- Sözel sunumlarını ingilizce içerikle yapılandırır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Verb to be |
| 2 | Verb to be, possessive adjectives,guestions and negatives, short answers |
| 3 | Revision of previous units |
| 4 | Present simple, |
| 5 | Present simple,questions and negatives |
| 6 | Present simple II, social expressionsi informal letter |
| 7 | Present simple II, social expressionsi informal letter |
| 8 | Midterm |
| 9 | There is , there are , how many , how much , |
| 10 | This , that, directions |
| 11 | Prepositions of place , some,any,these,those,linking words (and ,so,but,because) |
| 12 | Revision of previous units |
| 13 | Can, can't,could, couldn't, formal letter |
| 14 | Was, wasn't, were, weren't, was born , were born |
| 15 | Revision of previous units.Past simple, regular verbs, irregular verbs, silent letters, special occasions |
| 16 | Çalışma Haftası |
| 17 | Final Exam |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 1 | 10 | 10 |
| Final ve Hazırlığı | 1 | 12 | 12 |
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ1 | |||||||||||||||
| ÖÇ2 | |||||||||||||||
| ÖÇ3 | |||||||||||||||
| ÖÇ4 | |||||||||||||||
| ÖÇ5 | |||||||||||||||
| ÖÇ6 |