| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| Elektronik ve Haberleşme Öğretmenliği (İngilizce) - Lisans | CCM106 | Introduction to Object Oriented Programming | Zorunlu | 2 | 4,00 | 2 | 2 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - Teknik Eğitim Fakültesi - Elektronik ve Haberleşme Öğretmenliği (İngilizce)
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Nesne yönelimli programlama yöntemlerinin temel kavramları ve tekniklerini java dili kullanarak öğretmek.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Akış diyagramları, Java programlama dili, Nesnelerin kullanımı, string, değişkenler ve atamalar, Veri tipleri ve aritmetik ifadeler, import tanımlama, random sınıfı, math sınıfı, keyboard sınıfı, Çıktıların biçimlendirilmesi, appletlere giriş, şekil çizme, if yapısı, switch yapısı, boolean ifadeler, Artırma ve azaltma operatörleri, karşılaştırma operatörleri, while döngüsü, do döngüsü, for döngüsü, Alıştırmalar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Anlatım, soru-cevap, ödev
Staj Durumu
Yok
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Herbert Schildt, Java, Alfa Yayınları, 2002 Lewis & Loftus, Java software solutions, Addison Wesley, 2003 Malik & Nair, Java programming, Thomson, 2003
Dersin Web Sayfası
-
Öğrenme Çıktıları
- Problem analizlerini yapar.
- Problemin algoritmasını hazırlar.
- Akış şeması sembollerini tanır ve çizer.
- Değişken ve sabitleri belirler.
- Karar ve döngü yapılarını kullanır.
- Karar ve döngü yapılarını kullanır.
- Nesne kavramını anlar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Akış diyagramları ve problem çözme metotları |
| 2 | Java programlama dili ve bir java programı |
| 3 | Nesneler ve Veri Tipleri ( Nesnelerin kullanımı, string, değişkenler ve atamalar) |
| 4 | Nesneler ve Veri Tipleri ( Veri tipleri ve aritmetik ifadeler) |
| 5 | Nesneler ve Veri Tipleri ( import tanımlama,random sınıfı, math sınıfı, keyboard sınıfı) |
| 6 | Nesneler ve Veri Tipleri ( Çıktıların biçimlendirilmesi, appletlere giriş, şekil çizme) |
| 7 | if yapısı |
| 8 | Ders çalışma haftası |
| 9 | Ara sınav |
| 10 | switch yapısı, boolean ifadeler |
| 11 | Artırma ve azaltma operatörleri, karşılaştırma operatörleri |
| 12 | while döngüsü |
| 13 | do döngüsü |
| 14 | for döngüsü |
| 15 | if ve döngü kullanarak çizim |
| 16 | Alıştırmalar |
| 17 | Ders çalışma haftası |
| 18 | Ders çalışma haftası |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 1 | 14 | 14 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 10 | 1 | 10 |
| Final ve Hazırlığı | 10 | 1 | 10 |
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ1 | ||||||||||
| ÖÇ2 | ||||||||||
| ÖÇ3 | ||||||||||
| ÖÇ4 | ||||||||||
| ÖÇ5 | ||||||||||
| ÖÇ6 | ||||||||||
| ÖÇ7 |