| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| Maliye - 2013 | IKT3062 | Kalkınma İktisadı | Seçmeli | 7 | 3,00 | 2 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - İktisat Fakültesi - Maliye
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
İkinci Dünya Savaşı sonrası dönemde dünya ekonomisinde yaşanan değişim ile birlikte ortaya çıkan, azgelişmiş ülkelerin kalkınma sorunları ve bunların teorik düzeydeki analizi.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Ortodoks ve dünya sistemci kalkınma teorilerinin, dünya konjonktürü ile ilişkilendirilerek anlatımı. Yeni uluslararsı ekonomik düzen tartışmaları çerçevesinde sürdürülebilir kalkınma, yerel kalkınma tartışmaları.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Teorik konu anlatımı Soru&Cevap Tartışma
Staj Durumu
-
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Kalkınma Ekonomisi Teori ve Politika-Prof.Dr. Ergül Han, Doç.Dr.Ayşen Kaya, Eskişehir,2002. Prof.Dr. Muhteşem Kaynak, Kalkınma İktisadı, Gazi Kitabevi, 2014.
Dersin Web Sayfası
-
Öğrenme Çıktıları
- Kalkınma ekonomisi ve gelişmekte olan ülkeler ile ilgili kavramları tanımlamak
- Ortodoks kalkınma teorileri ile Bağımlılık teorilerini tarihsel olarak incelemek
- Dünya konjonktürü ile gelişme iktisadı arasındaki ilişkileri belirlemek
- Uluslararası kurumların gelişmiş ve azgelişmiş ülkeler açısından anlamını değerlendirmek
- Neoliberal kalkınma söylemlerini Türkiye ve diğer gelişmekte olan ülkeler açısından analiz etmek
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | İktisadi Kalkınmanın kavramsal çerçevesi |
| 2 | Az gelişmişlik göstergeleri |
| 3 | Kalkınma İktisadının doğuşunu önceleyen dünya konjonktürü |
| 4 | Ortodoks kalkınma kuramları |
| 5 | Ortodoks kalkınma kuramları |
| 6 | Ortodoks kuramlara eleştirel yaklaşımlar |
| 7 | Dengeli ve Dengesiz ekonomik büyüme |
| 8 | Ara Sınav Haftası |
| 9 | Dünya Sistemi ve azgelişmişlik |
| 10 | Bağımlılık Okulu yaklaşımları |
| 11 | İçe dönük sanayileşme , İthal ikamesi ile kalkınma |
| 12 | Yeni uluslararası ekonomik düzen tartışmaları ve azgelişmiş ülkeler |
| 13 | Stagflasyon ve az gelişmiş ülkelerin dış borç krizi |
| 14 | Neoliberal yaklaşımlar ve ihracata dönük sanayileşme stratejisi |
| 15 | Sürdürülebilir kalkınma yaklaşımı |
| 16 | Ders Çalışma Haftası |
| 17 | Yarı Yıl Sonu Sınavı |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 15 | 1 | 15 |
| Proje ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ödev ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 10 | 2 | 20 |
| Rapor ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 1 | 20 | 20 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Final ve Hazırlığı | 1 | 20 | 20 |
| Teorik Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ1 | |||||||||||||||||
| ÖÇ2 | |||||||||||||||||
| ÖÇ3 | |||||||||||||||||
| ÖÇ4 | |||||||||||||||||
| ÖÇ5 |