| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| 2018 - Kardiyopulmoner Fizyoterapi-Rehabilitasyon - Tezli YL | FTTR7102 | Kardiyopulmoner Fonksiyon Testleri | Seçmeli | 1 | 8,00 | 2 | 2 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Tezli Yüksek Lisans - Sağlık Bilimleri Enstitüsü - Kardiyopulmoner Rehabilitasyon
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Bu dersin sonunda öğrencinin kardiyopulmoner egzersiz testlerinin teorisini kavrar ve testleri yorumlar olması amaçlanmaktadır.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Kardiyopulmoner egzersiz testlerinin, prensipler, uygulamaları, fark yaş ve klinik durumlarda test protokolleri, test sonuçlarının yorumlanmasıdır.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
ppt, video, klinik problem çözme, probleme dayalı eğitim
Staj Durumu
Yok
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Marmara Üniversitesi Elektronik Veri tabanları, Kardiyoloji Klinik Kitapları
Dersin Web Sayfası
Yok
Öğrenme Çıktıları
- KP Fonksiyonlarını ve testlerini bilmek.
- Donanımlı ve donanımsız KP Testlerini yorumlamak.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Sistemin anatomisi, patoanatomisi,fizyolojisi, patofizyolojisi |
| 2 | Solunum fonksiyonlarının klinik oykü ve lab ile değerlendirilmesi |
| 3 | Solunum fonksiyon testlerinin pediatrik ve geriatrik uygulamaları |
| 4 | Solunum kas kuvveti değerlendirme yöntemleri |
| 5 | KP testlerde kardiyovasküler ve pulmoner yanıtın değerlendirilmesi |
| 6 | Alan testleri |
| 7 | Ders çalışma haftası |
| 8 | Ara sınav |
| 9 | KPET- VO2 max testleri,protokoller |
| 10 | Kardiyopulmoner egzersiz testleri endikasyonları, sonlandırma kriterleri |
| 11 | Hastalıklara spesifik fonksiyon testleri |
| 12 | Farklı ortamlarda yapılan egzersiz testleri |
| 13 | İlaçlı ve ilaçsız yapılan egzersiz testleri |
| 14 | Farklı yaş grupları / popülasyonlarda kardiyorespiratuar test |
| 15 | KP testlerde semptom değerlendirme, mekanizmasını yorumlama, test sonuçlarını tartışma |
| 16 | Ders çalışma haftası |
| 17 | Yarıyıl sonu sınavı |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 9 | 5 | 45 |
| Proje ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ödev ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 14 | 5 | 70 |
| Rapor ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 1 | 10 | 10 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Final ve Hazırlığı | 1 | 10 | 10 |
| Teorik Ders Saati | 2 | 14 | 28 |
| Uygulama Ders Saati | 2 | 14 | 28 |
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ1 | ||||||||||
| ÖÇ2 | ||||||||||
| ÖÇ3 | ||||||||||
| ÖÇ4 | ||||||||||
| ÖÇ5 |