Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi

Programlar Hakkında Bilgi

Lisans - Spor Bilimleri Fakültesi - Antrenörlük Eğitimi

Müfredat Adı Ders Kodu Ders Adı Ders Türü Dönem AKTS Teorik Uygulama
Antrenörlük Eğitimi - 2016 HANF3150 Kas İskelet Sistemi Hareketliliği ve EHA - ROM Uygulamaları Seçmeli 6 3,00 1 1

Dersin İçeriği

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, öğrencilerin kas iskelet sisteminin yapısını ve hareketliliğini değerlendirebilme becerisi kazanmalarını sağlamak; eklem hareket açıklığı (EHA - ROM) ölçüm yöntemlerini teorik ve uygulamalı olarak öğrenerek, bireylerin fonksiyonel hareket düzeylerini analiz edebilmelerine olanak tanımaktır.

Öğrenim Türü

-

Dersin İçeriği

Bu derste, kas-iskelet sisteminin hareketliliği, eklem hareket açıklığı (EHA/ROM) değerlendirme yöntemleri ve bu değerlendirmelerin sportif ve klinik uygulamalardaki yeri ele alınacaktır. Gonyometrik ölçümlerle eklem hareket açıklığı analiz edilecek, farklı germe teknikleri (statik, dinamik, balistik, PNF vb.) tanıtılarak uygulama becerileri kazandırılacaktır. Ayrıca, hareket kısıtlılıklarının değerlendirilmesi ve uygun germe yaklaşımlarının planlanması üzerine vaka temelli uygulamalara yer verilecektir.

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Teorik anlatım – Uygulamalı egzersizler – Gonyometrik ölçüm uygulamaları – Vaka analizi – Grup çalışmaları – Gözlem ve tartışma – Geribildirim – Soru-cevap ve etkileşimli katılım

Staj Durumu

Yok

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

"Alter, M. J. (2013). Science of flexibility (3rd ed.). Human Kinetics. Reese, N. B., & Bandy, W. D. (2016). Joint range of motion and muscle length testing (3rd ed.). Elsevier. Magee, D. J. (2020). Orthopedic physical assessment (7th ed.). Elsevier. Nelson, A. G., & Kokkonen, J. (2020). Stretching anatomy (2nd ed.). Human Kinetics. McAtee, R. E., & Charland, J. (2017). Facilitated stretching (4th ed.). Human Kinetics. Norkin, C. C., & White, D. J. (2016). Measurement of joint motion: A guide to goniometry (5th ed.). F. A. Davis Company. Clarkson, H. M. (2013). Musculoskeletal assessment: Joint motion and muscle strength (2nd ed.). Lippincott Williams & Wilkins. Kurz, T. (2001). Stretching scientifically: A guide to flexibility training (4th ed.). Stadion Publishing Company. Starrett, K., & Cordoza, G. (2013). Becoming a supple leopard: The ultimate guide to resolving pain, preventing injury, and optimizing athletic performance. Victory Belt Publishing. Frederick, A., & Frederick, C. (2006). Stretch to win (2nd ed.). Human Kinetics. Smith, J. C., Page, P., & Lardner, R. (2020). The science and physiology of flexibility and stretching. Elsevier."

Dersin Web Sayfası

Yok

Öğrenme Çıktıları

  • Kas-iskelet sisteminin temel anatomik yapısını ve eklem hareket yönlerini tanımlar.
  • Eklem hareket açıklığı (EHA/ROM) kavramını açıklar ve ölçüm yöntemlerini uygular.
  • Gonyometre ve diğer ölçüm araçları ile doğru ve güvenilir ROM ölçümleri yapar.
  • Farklı germe tekniklerini (statik, dinamik, balistik, PNF) tanır ve uygun şekilde uygular.
  • Hareket kısıtlılıklarını değerlendirir ve bireysel ihtiyaçlara uygun germe programları planlar.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik
1 Eklem hareket açıklığı, esneklik, stabilizasyon ve mobilizasyonun tanımı
2 Esnekliği etkileyen etken faktörler ve germe mekaizması
3 Eklem Hareket Açıklığı (ROM) Ölçüm Yöntemleri ve Değerlendirme Kriterleri
4 Esnekliğin ölçülmesinde kullanılan statik yöntemler ve uygulama modelleri
5 Esnekliğin ölçülmesinde kullanılan dinamik yöntemler
6 Myofasial gevşeme tanımı ve uygulama yöntemleri
7 Dinamik germe, balistik germenin özellikleri ve uygulama yöntemleri
8 Ara sınav
9 İzometrik ve aktif İzole germenin özellikleri ve uygulama yöntemleri
10 Statik germe ve uygulama yöntemleri
11 Pnf germe ve uygulama yöntemleri
12 Germe egzersizlerinin sportif performans üzerine akut etkileri
13 Germe egzersizlerinin sportif performans üzerine kronik etkileri
14 Yıllık antrenmanın planlanması ve periyodizasyonunda esnekliğin yeri ve önemi
15 Esneklik antrenmanlarının planlanması ve programlanmasına yönelik örnekler
16 Ders çalışma haftası
17 Yıl sonu sınavı (final)

Değerlendirme

Değerlendirme Değer
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Değer
Final Sınavı 100

Öğrenci İş Yükü Hesabı

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma 1 1 1
Proje ve Hazırlığı 2 1 2
Ödev ve Hazırlığı 0 0 0
Laboratuvar ve Hazırlığı 0 0 0
Atölye ve Hazırlığı 0 0 0
Sunum ve Hazırlığı 2 2 4
Seminer ve Hazırlığı 0 0 0
Demo ve Hazırlığı 0 0 0
Araştırma ve Hazırlığı 2 2 4
Rapor ve Hazırlığı 0 0 0
Arasınav ve Hazırlığı 1 4 4
Kısa Sınav ve Hazırlığı 0 0 0
Final ve Hazırlığı 1 2 2
Teorik Ders Saati 8 8 64
Uygulama Ders Saati 4 0 0

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi