| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| Lisans %30 - 2013 | KMY4711 | Kimya Tarihi | Seçmeli | 6 | 3,00 | 2 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - Fen-Edebiyat Fakültesi - Kimya
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Kimyadaki kuramlar, simya çağı, buluşlar, kimyadaki önemli gelişmelerin kronolojik sıralamasını öğrenciye öğretmektir.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Kimyanın Kökleri ve Eski Uygarlıklardaki Kimyasal Zanaatlar, Takvim Dönümüne (Milada) Dek Kimya Pratiği ve Kimyaya İlişkin Yazılı İlk Kaynaklar, Takvim Dönümüne Dek Kimya Kuramları, Simya Çağı, Boyle'dan Lavoisier'ye, Atomistikteki Gelişmeler, Periyodik Sistem Cetveli ve Modern Kimyasal Simgeleme, Organik Kimya ve Fizikokimyadaki Gelişmeler, Sanayi Devrimine Dek Sınai Üretimler, Sanayi Devrimi ve Sonrasında Kimya Sanayii, Deney Sanatı ve Analiz Tekniği, Türkiye'de Kimya Öğretiminin ve Sanayiinin Gelişimi Üzerine konularını içermektedir.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Slayt yansısı, gösterimler, internet, tahta notları ve tartışmayla desteklenmiş konu anlatımı, yüzyüze, soru-cevap, tartışma, örnek olay.
Staj Durumu
Yok.
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Kimya Tarihi , Prof.Dr. Zeki Tez, Ankara,2010. 2. Kimya Dili Üzerine Tarihsel İncelemeler, Maurice P.Crosland, Çeviri: Prof.Dr. Zeki TEZ, Ankara 2000. 3. Olağanüstü Buluşlar, Frank Ashall, Çeviri: Gülgün Selamoğlu, 2010,TÜBİTAK Popüler Bilim Kitapları.
Dersin Web Sayfası
-
Öğrenme Çıktıları
- Öğrenci bilimin gelişim aşamalarını bilir.
- Kimyanın üretim, felsefesi, Simya ile uygarlık arasındaki tarihi bilir.
- Eski uygarlıkların kimyaya olan katkısını bilir.
- Modern Kimya'nın geçirdiği süreçleri hakkında bilgi sahibidir.
- Sanayi devriminin öncesindeki ve sonrasındaki evreler hakkında genel bir bilgi sahibidir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Giriş |
| 2 | Kimyanın Kökleri ve Eski Uygarlıklardaki Kimyasal Zanaatlar |
| 3 | Takvim Dönümüne (Milada) Dek Kimya Pratiği ve Kimyaya İlişkin Yazılı İlk Kaynaklar |
| 4 | Takvim Dönümüne Dek Kimya Kuramları |
| 5 | Simya Çağı |
| 6 | Boyle'dan Lavoisier'ye |
| 7 | Atomistikteki Gelişmeler, Periyodik Sistem Cetveli ve Modern Kimyasal Simgeleme |
| 8 | Ara Sınav Haftası |
| 9 | Organik Kimya ve Fizikokimyadaki Gelişmeler |
| 10 | Sanayi Devrimine Dek Sınai Üretimler |
| 11 | Sanayi Devrimi ve Sonrasında Kimya Sanayii |
| 12 | Deney Sanatı ve Analiz Tekniği |
| 13 | Türkiye'de Kimya Öğretiminin ve Sanayiinin Gelişimi Üzerine-1 |
| 14 | Türkiye'de Kimya Öğretiminin ve Sanayiinin Gelişimi Üzerine-2 |
| 15 | Uygulamalar |
| 16 | Ders Çalışma Haftası |
| 17 | Yarı Yıl Sonu Sınavı |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 15 | 1 | 15 |
| Proje ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ödev ve Hazırlığı | 15 | 2 | 30 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Rapor ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 15 | 1 | 15 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Final ve Hazırlığı | 15 | 1 | 15 |
| Teorik Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ1 | |||||||||||||||||
| ÖÇ2 | |||||||||||||||||
| ÖÇ3 | |||||||||||||||||
| ÖÇ4 | |||||||||||||||||
| ÖÇ5 |