| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| 2017 - Kuyumculuk ve Mücevherat Tasarımı | KMT3003 | Kişiye Özel Mücevher Tasarımı | Zorunlu | 5 | 4,00 | 2 | 2 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - Uygulamalı Bilimler Yüksekokulu - Kuyumculuk ve Mücevherat Tasarımı
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Kişye özel mücevher tasarlayabilmek.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Öğrencilerin kendilerine verilecek olan ve zorluk derecesi kademeli olarak artan konularda kişiye özel mücevher tasarımı yapmaları; kişiye özel tasarımda dikkat edilecek noktalar ve tasarım ilkelerinden yola çıkarak yapılacak tasarımlar; üretim teknikleri, kullanılacak malzemelerin özellikleri ve seçimi, kişisel soyut verileri mücevher materyalleri ile sonuçlandırma, kişiye özel özgün tasarım portfolyosu düzenleme ve sunma teknikleri.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Staj Durumu
-
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
• Mücevher Tasarlama Metotları ve Yaratma Teknikleri, Nigan Beyazıd, Favori Altın Akademisi Kitap Dizisi, 2009. • Techniques in Metal, For Jewelers Textile Artists-Sculptors Arilne, M. Fish, New York. • Topkapı Sarayı Harem-i Hümayunu, Padişahın Evi Harem, Anonim, Kültür ve Turizm Bakanlığı, Kültür Varlıkları ve Müzeler genel Müdürlüğü, İstanbul, 2012. • Hollywood Jewellery Movies Jewellery Stars, Penny Proddow, Debra Healy, Marion Fasel, • Osmanlı Saray Mücevheri, Mücevher Üzerinden Tarihi Okumak, Gül İreplioğlu, Bilkent Kültür Girişimi Yayınları, İstanbul, 2012.
Dersin Web Sayfası
-
Öğrenme Çıktıları
- Kişiye özel tasarımda tümevarım yöntemini kullanablir.
- Soyut ve somut kavramlardan yola çıkarak tasarımlar yapabilir.
- Tasarım ilkelerine göre, kişiye özel tasarımlar yapabilir.
- Tasarımlarını çeşitlendirerek, müşteriye alternatifler sunabilir.
- Kişiye özgün tasarım portfolyosu sunabilir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Kişiye özel tasarım hakkında bilgilendirme |
| 2 | Kişiye özel tasarımda dikkat edilecek noktalara ve tasarım ilkelerine uygun tasarımlar |
| 3 | Proje çalışması. ( kişi seçilmesi ve araştırma yapılması.) |
| 4 | Kişiye özel mücevher tasarımlarının eskiz çalışmalarının yapılması |
| 5 | Aynı çalışmaya devam edilmesi |
| 6 | Tasarımların artistik ve teknik çizimlerinin yapılması |
| 7 | Tüm çalışma ve araştırmaların powerpoint olarak sunumu ve dosya hazırlanması |
| 8 | Ara Sınav Haftası |
| 9 | Grup proje çalışması (Üçer kişilik gruplar). (Bir kişi seçilmesi ve araştırma yapılması.) |
| 10 | Kişiye özel mücevher tasarımlarının eskiz çalışmalarının yapılması |
| 11 | Aynı çalışmaya devam edilmesi |
| 12 | Aynı çalışmaya devam edilmesi |
| 13 | Tasarımların artistik ve teknik çizimlerinin yapılması |
| 14 | Aynı çalışmaya devam edilmesi |
| 15 | Grupları araştırmalarının, powerpoint olarak sunumu ve dosya hazırlanması |
| 16 | Ders Çalışma Haftası |
| 17 | Yarı Yıl Sonu Sınavı |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Proje ve Hazırlığı | 14 | 2 | 28 |
| Ödev ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Rapor ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 14 | 2 | 28 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Final ve Hazırlığı | 14 | 2 | 28 |
| Teorik Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama Ders Saati | 0 | 0 | 0 |