Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi

Dersin amacı, erken dönem halkbilimi kuram ve yöntemlerinden başlanarak metin merkezli kuramlar örnek çalışmalar eşliğinde temsilcileri, amaçları, yöntemleri ve sonuçları temelinde anlatmaktır.

-

Klasik halkbilimi yaklaşım ve kuramları (metin merkezli kuramlar)

Yüz yüze, soru cevap, tartışma, ödev

Yok

Türkçe

Mustafa Aça (Ed.), Halk Bilimi El Kitabı, Nobel Yayıncılık, Ankara 2019. M. Öcal Oğuz (Ed.), Türk Halk Edebiyatı El Kitabı, Grafiker Yayınları, Ankara 2019. Özkul Çobanoğlu, Halkbilimi Kuramları ve Araştırma Yöntemleri Tarihine Giriş, Akçay Yayıncılık, Ankara 2002. Gülin Öğüt Eker vd. (Ed.). Halkbiliminde Kuramlar ve Yaklaşımlar, Milli Folklor Yayınları, Ankara 2003. M. Öcal Oğuz ve Selcan Gürçayır, Halkbiliminde Kuramlar ve Yaklaşımlar 2, Milli Folklor Yayınları, Ankara 2010. M. Öcal Oğuz, Selcan Gürçayır ve Sunay Çalış, Halkbiliminde Kuramlar ve Yaklaşımlar 3, Milli Folklor Yayınları, Ankara 2009. M. Öcal Oğuz, Zeynep Safiye Baki ve Gözde Tekin, Halkbiliminde Kuramlar ve Yaklaşımlar 4, Milli Folklor Yayınları, Ankara 2014.

Yok

• Mezunlar, Türk Halk Edebiyatı alanındaki kuram ve yöntemler konusunda yüksek seviyede bilgi sahibidirler ve bu alandaki problemlere metodolojik ve analitik bir şekilde yaklaşıp, çözüm önerisi sunabilirler.
• Mezunlar, özgün ve disiplinler arası akademik çalışmalar üretebilecek seviyede beceri kazanabilir ve bu çalışmalara önderlik edebilirler.
• Mezunlar, yaptıkları özgün akademik çalışmalarla Halk Edebiyatı disiplinine yenilik getirebilecek bilimsel sonuçlara ulaşabilirler.
• Türk Halk Edebiyatı Bilim Dalı mezunları, alana/disipline ilişkin temel ve genel bilgiye sahip olurlar.
• Mezunlar, Türk Halk Edebiyatı alanında dünyada ve Türkiye’de yapılmış olan bilimsel yayınları takip edecek ve bu yayınları analiz edebilecek bilgi ve beceriyi kazanırlar.