| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| Eski Türk Edebiyatı-Tezli yüksek Lisans-2014 | TRE7008 | Klasik Türk Edebiyatında Edebi Sanatlar | Seçmeli | 1 | 7,00 | 3 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Tezli Yüksek Lisans - Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü - Türk Dili ve Edebiyatı
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Klasik Türk şiirinin temel retoriklerinden olan belagat konularını kavrayarak şiirlere eleştirel yaklaşabilme
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Bir bilim dalı olarak Belagat'ın meani, beyan ve bedii alt dallarının ilgilendiği konular
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Belagat konularını edebi metinler üzerinde işlemek
Staj Durumu
Yok
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Ü. Aslan, H. Taş, Ö. Zülfe: Osmanlı Edebiyatının 100'ü: Ankara 2019. Ü. Aslan, H. Taş, Ö. Zülfe: Osmanlı Edebiyatının 200'ü: Ankara 2019. Ü. Aslan, H. Taş, Ö. Zülfe: Osmanlı Edebiyatının 300'ü: Ankara 2019.
Dersin Web Sayfası
Yok
Öğrenme Çıktıları
- Öğrenci, klasik şiirin temel retoriği olan Belagat konularını öğrenir.
- Öğrenci, Belagat çerçevesinde edebi metinleri eleştirebilir.
- Öğrenci, Belagatten sanatlı edebi metinleri anlama noktasında istifade eder.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Belagat nedir, hangi konuları kapsar, önemi |
| 2 | Klasik şiirin değerlendirmesinde Belagat'ın gereği |
| 3 | Edebi metin eleştirisinde Belagat'ın yeri |
| 4 | Belagat'ın dallarından Meani |
| 5 | Meani'nin ilgilendiği konular |
| 6 | Belagat'ın dallarından Beyan |
| 7 | Beyan'ın ilgilendiği konular |
| 8 | Ara Sınav Haftası |
| 9 | Belagat'ın dallarından Bedii |
| 10 | Bedii'nin ilgilendiği konular |
| 11 | Şuara tezkirelerinde Belagat'le ilgili kavramlar |
| 12 | Tenkit terminolojisini oluşturan Belagat kavramları |
| 13 | Belagat kavramları çerçevesinde iyi şair, kötü şair |
| 14 | Belagat kurallarına göre Fuzuli'nin şiirinin değerlendirmesi |
| 15 | Belagat kurallarına göre Baki'nin şiirinin değerlendirmesi |
| 16 | Ders Çalışma Haftası |
| 17 | Yarı Yıl Sonu Sınavı |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Proje ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ödev ve Hazırlığı | 14 | 3 | 42 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 7 | 3 | 21 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 14 | 3 | 42 |
| Rapor ve Hazırlığı | 7 | 3 | 21 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 1 | 3 | 3 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Final ve Hazırlığı | 1 | 3 | 3 |
| Teorik Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama Ders Saati | 0 | 0 | 0 |