| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| 2022 - Eczacılık - Lisans | ECZ3214 | Klinik Biyokimya | Zorunlu | 6 | 3,00 | 2 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - Eczacılık Fakültesi - Eczacılık Fakültesi
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
"Hastaların takibinde biyokimyasal bilginin sağlanması ile kimyasal pataloji veya klinik biyokimya laboratuarının fonksiyonunu değerlendirmektir."
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Giriş, Su, sodyum ve potasyum metabolizmasına bağlı hastalıklar,Hidrojen iyonu homestazı ve kan gazları,Böbrek fizyolojisi ve fonksiyonu,Böbrek hastalıkları,Klinik enzimoloji,Karaciğer fonksiyonu ve hastalıkları,Çalışma haftası,Sınav haftası,Diabetes Mellitus,Kalsiyum, magnezyum ve fosfat metabolizması ve hastalıkları,Çeşitli hastalıklarda plazma proteinlerinin değişimleri,Koroner arter hastalığı,Tümör belirteçleri,Tiroid hormon biyosentezi ve tiroid hastalıkları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Dersler yüz yüze, konu anlatımlı ve slide projeksiyon tekniği kullanılarak interaktif olarak yapılmaktadır.
Staj Durumu
Yok
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
"Lippincott’s Illustrated reviews serisinden: Biyokimya. P.C.Champe,R.A. Harvey çev: Asuman Tokullugil, Uzm.Dr. M.Dirican, Uzm.Dr.E.Ulukaya, Nobel Tıp kitabevleri 2.Baskı, 1997. Atlas of Hearth Disease,Eugene Braun Wald, Wolfe, Phledeplhia,1996 Biochemistry- Acase- oriented Approac. Rex Montgomery, Robert L. Dryer, Thomas W Conway, Arthur A. Spector, 3. Baskı, Nobel Tıp Kitapevi Clinical Chemistry William S.Marshall 3.Baskı Butler&Tunner Ltd. Londra Klinik Biyokimya Ed: E. ULUKAYA, M.F. Laker, Güneş&Nobel Yayınları, 1998, İstanbul
Dersin Web Sayfası
-
Öğrenme Çıktıları
- Hastalıkların biyokimyasal temeli ve normalden farklı olmanın sonuçlarını öğrenir
- Hastalıkların tanısında ve ilaçlara cevabın izlenmesinde kullanılan biyokimyasal testleri öğrenir
- Biyokimya lab test sonuçlarının yorumlanması ve hasta odaklı düşünme becerisini öğrenir
- İlaçların tanısal testler üzerine etkilerini öğrenir
- Bazı biyokimyasal testlerin analiziini yapabilme becerisi kazanır
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Giriş |
| 2 | Su, sodyum ve potasyum metabolizmasına bağlı hastalıklar |
| 3 | Hidrojen iyonu homestazı ve kan gazları |
| 4 | Böbrek fizyolojisi ve fonksiyonu |
| 5 | Böbrek hastalıkları |
| 6 | Klinik enzimoloji |
| 7 | Karaciğer fonksiyonu ve hastalıkları |
| 8 | Sınav haftası |
| 9 | Diabetes Mellitus |
| 10 | Kalsiyum, magnezyum ve fosfat metabolizması ve hastalıkları |
| 11 | Çeşitli hastalıklarda plazma proteinlerinin değişimleri |
| 12 | Koroner arter hastalığı |
| 13 | Tümör belirteçleri |
| 14 | Tiroid hormon biyosentezi ve tiroid hastalıkları |
| 15 | Değerlendirme haftası |
| 16 | Çalışma haftası |
| 17 | Yılsonu sınavı |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 |
| Proje ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ödev ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Rapor ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 1 | 25 | 25 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Final ve Hazırlığı | 1 | 35 | 35 |
| Teorik Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ1 | |||||||||||||||
| ÖÇ2 | |||||||||||||||
| ÖÇ3 | |||||||||||||||
| ÖÇ4 | |||||||||||||||
| ÖÇ5 |