| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| 2022 - Almanca Öğretmenliği - Lisans | DE2008 | Lese- und Schreibkompetenzen | Zorunlu | 4 | 4,00 | 2 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - Atatürk Eğitim Fakültesi - Almanca Öğretmenliği
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Öğrenciler farklı metin türlerini ele alarak okuma ve yazma becerilerini geliştirmelidir.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Edebi türlerin özellikleri, Alman edebiyatında önemli şahsiyetler, metin tahlili.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Anlatım, genel kurul, işbirlikçi çalışma biçimleri.
Staj Durumu
yok
Dersin Sunulduğu Dil
Almanca
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Griesbach, Rosemarie (1977). Deutsche Märchen und Sagen. Max Hueber Verlag.:Regensburg. Neis, Edgar(1988). İnterprtationen von 66 Balladen, Moritaten und Chansons. Analysen und Kommentare. Bange Verlag Nürnberg / Sembritzki(1985). Kleine Literarische Formen. Ferdinand Schöningh: Paderborn.
Dersin Web Sayfası
yok
Öğrenme Çıktıları
- Öğrenciler, farklı edebi türlerin özelliklerini adlandırabilir.
- Öğrenciler, Alman edebiyatının en önemli şahsiyetlerini tanır.
- Öğrenciler farklı metin biçimlerini analiz edebilirler.
- Öğrenciler, farklı metin biçimleriyle eleştirel olarak ilgilenebilirler.
- Öğrenciler kendi metinlerini üretebilirler.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Edebi türlerden Masal'ın özellikleri; Masallardan seçmeler; Grimm: Der Fischer und seine Frau |
| 2 | Grimm: Rumpelstilzchen, Dornröschen, Frau Holle |
| 3 | Edebi türlerden Efsane'nin (Sage) özellikleri; Grimm: Die Kinder zu Hameln |
| 4 | Grimm: Popiels Untergang, Binger Mäuseturm |
| 5 | Merkmale der literarischen Gattung Fabel: Aesop: Löwe, Esel und Fuchs; Martin Luther: Die Teilun der Beute |
| 6 | Aesop: Wolf und Lamm; Lessing: Der Wolf und das Schaf; Helmut Arntzen: Wolf und Lamm; Lessing: der Wolf auf dem Todbette; |
| 7 | Wilhelm Busch: Bewaffneter Friede; Wolfdietrich Schnurre: Immer die Falschen; Politik: Frederik Hetmann: Schwester Gans und Bruder Fuchs |
| 8 | Ara Sınav Haftası |
| 9 | Merkmale der literarischen Gattung Parabel: Bertolt Brecht: Freundschaftsdienste; Johann Peter Hebel: Seltsamer Spazierritt |
| 10 | Arthur Schopenhauer: Die Stachelschweine; Berolt Brecht: Der Hilflose Knabe |
| 11 | Franz Kafka: Kleine Fabel; Der Schlag ans Hoftor |
| 12 | Franz Kafka: Auf der Galerie |
| 13 | Edebi türlerden Balad'ın özellikleri; Goethe: Der Erlkönig; Heidenröslein; Der König in Tuhle |
| 14 | Friedrich Schiller: Der Ring des Polykrates |
| 15 | Friedrich Hebbel Der Heideknabe |
| 16 | Ders Çalışma Haftası |
| 17 | Yarı Yıl Sonu Sınavı |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Proje ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ödev ve Hazırlığı | 14 | 3 | 42 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 2 | 3 | 6 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 2 | 1 | 2 |
| Rapor ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 1 | 9 | 9 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Final ve Hazırlığı | 1 | 10 | 10 |
| Teorik Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama Ders Saati | 0 | 0 | 0 |