| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| Kimya Mühendisliği (İngilizce) - Yüksek Lisans - 2014 | CHE8015 | Life Cycle Analysis in Chemical Industries | Seçmeli | 2 | 8,00 | 3 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Tezli Yüksek Lisans - Fen Bilimleri Enstitüsü - Kimya Mühendisliği (İngilizce)
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Bu kursun amacı, bir ürünün, hizmetin veya sürecin çevre üzerindeki etkisini, nihai ürünün müşteriler tarafından kullanılmadan önce ve sonra ne olduğunu dikkate alarak tüm yaşam döngüsü boyunca değerlendirmenize ve etkili bir şekilde öğrenmenize olanak sağlamaktır.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Yaşam Döngüsü Değerlendirmesi (YDD), hammaddeden üretilmiş ürüne giden tüm adımlar işlenir: Hammaddelerin çıkarılması; Enerji tüketimi; Üretim; Ulaşım; Kullanım; Geri dönüşüm; Nihai imha veya kullanım ömrü sonu. Ek olarak; bir ürün veya sürecin iklim değişikliğini, yenilenemeyen kaynakları ve bir bütün olarak çevreyi nasıl etkilediğini sayısal olarak hesaplayan bütünsel bir metodoloji konusu işlenir.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Ders Anlatımı; Ders Notları; Prrojeler; Sınavlar; Bilgisayar Programı
Staj Durumu
-
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Life Cycle Assessment in Industry and Business, Adoption Patterns, Applications and Implications; Frankl, Paolo, Rubik, Frider, Springer, 2000. 2. Life Cycle Assessment, Kathrina Simonen, Routledge, 2014. 3. İlgili web siteleri ve araştırma makaleleri.
Dersin Web Sayfası
-
Öğrenme Çıktıları
- YDD'nin boyutlarını anlar.
- YDD yöntemini herhangi bir prosese veya hizmete uygulayabilir.
- YDD'nin hesaplamalarını bir program kullanarak yapar.
- Çevresel etki indikatörlerini anlar.
- Çıkan sonuçları yorumlar ve değerlendirir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | YDD: Çevre parametreleri; YDD: Güçlü ve zayıf yönler |
| 2 | Endüstride YDD; YDDnin Temelleri; YDD Hedefi; YDD Kapsamı |
| 3 | Envanter Analizi |
| 4 | Etki Analizi Metodolojileri |
| 5 | Etki Analizi Metodolojileri |
| 6 | Yorumlama |
| 7 | Çevresel Etkiler: Asidifkasyon, İklim Değişimi, Ötrafikasyon, Ozon Tabakası İncelmesi |
| 8 | Ara Sınav Haftası |
| 9 | Çevresel Etkiler: Hava Kirliliği Oluşumu, İnsan Sağlığı ve Eko-toksisite, Kaynak Kullanımı ve Tükenme |
| 10 | Çevresel Etkiler: Tatlı Su Tüketimi, Atık Oluşumu, Malzemelerin Yeniden Kullanımı ve Geri Dönüşümü |
| 11 | YDD Verileri: Envanter Girdisi: Malzeme ve Enerji, Envanter Emisyonları: Birim Proses Verileri, Envanter Emisyonları: Ekonomik Girdi Çıktı Verileri |
| 12 | YDD Verileri: Analiz: İlişkilendirme - Sonuçsal, Analiz: Veri Kalitesi, Analiz: Tahsis, Analiz: Hesaplama Yöntemleri |
| 13 | YDD Standartları: Eleştirel İnceleme, Karşılaştırmalı İddialar, Çevre Etiketleri: EPD'ler ve Daha Fazlası |
| 14 | Metodolojik Zorluklar |
| 15 | YDD Uygulaması |
| 16 | Ders Çalışma Haftası |
| 17 | Yarı Yıl Sonu Sınavı |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Proje ve Hazırlığı | 2 | 20 | 40 |
| Ödev ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 2 | 5 | 10 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 2 | 30 | 60 |
| Rapor ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 1 | 10 | 10 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Final ve Hazırlığı | 1 | 30 | 30 |
| Teorik Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ1 | |||||||||
| ÖÇ2 | |||||||||
| ÖÇ3 | |||||||||
| ÖÇ4 | |||||||||
| ÖÇ5 |