| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| Bilgisayar ve Kontrol Öğretmenliği (İngilizce) - Lisans | ETE203 | Logic Circuits I | Zorunlu | 3 | 5,00 | 3 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - Teknik Eğitim Fakültesi - Bilgisayar ve Kontrol Öğretmenliği (İngilizce)
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Dijital sistemlerin tanıtımı devre tasarımları, multiplexer-demultiplekser, kod dönüştürücüler.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Boole cebrinin teoremlerini kullanarak lojik ifadeler üzerinde işlemler yapmak. Lojik tasarımları Karnaugh diyagramları, Quine–McCluskey yöntemleri ile sadeleştirmek. VE, VEYA, TÜMLEME, NAND, NOR, EX-OR kapıları kullanarak lojik devre tasarımlarını gerçekleştirmek. Bileşik lojik elemanlar kullanarak devre tasarımları yapmak, toplayıcı, veri seçici, kod çözücü kullanarak sayısal sistemlerin gerçeklenmesi.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
ders anlatımı, laboratuvar, ve uygulama projesi
Staj Durumu
Yok
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Floyd T.L. Digital Fundementals Prentice Hall, Inc, 4th Edition 1997. Tocci R.J., Digital Systems,Prentice Hall, Inc, 5th Edition 1991.
Dersin Web Sayfası
-
Öğrenme Çıktıları
- Analog sayısal kavramları ve Boolean cebrini bilir.
- Sayı sistemlerini ve kodlarını bilir.
- Mantıksal elemanları öğrenir.
- Lojik devre tasarımları yapabilir.
- PLD'ler ile devre tasarımı yapabilir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Dijital Sistemleri Tanıtım ve Özellikleri |
| 2 | Sayı Sistemleri |
| 3 | Binary Aritmetik Boolean Cebri |
| 4 | Lojik Kapılar |
| 5 | Karnaugh Haritaları |
| 6 | Quine McCluskey ve MEV yöntemleri ile lajik fonksiyonların sadeleştirilmesi |
| 7 | Lojik Devre Tasarım Uygulamaları |
| 8 | Ders çalışma haftası |
| 9 | Ara sınav |
| 10 | Toplayıcı-Çıkarıcı-Karşılaştırıcı |
| 11 | Decoder-Encoder |
| 12 | Multiplexer- Demultiplexer |
| 13 | Multiplexer- Demultiplexer ile Lojik Devre Tasarımları |
| 14 | Kod Dönüştürücü Tasarımı |
| 15 | Lojik Devre Uygulamaları |
| 16 | DAC- ADC konvertörler |
| 17 | Ders çalışma haftası |
| 18 | Yarıyıl sonu sınavı |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 2 | 15 | 30 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 5 | 1 | 5 |
| Final ve Hazırlığı | 5 | 1 | 5 |
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ1 | ||||||||||
| ÖÇ2 | ||||||||||
| ÖÇ3 | ||||||||||
| ÖÇ4 | ||||||||||
| ÖÇ5 |