| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| Tıbbi Görüntüleme Teknikleri - Önlisans - 2014 | SGL1040 | Meslek Etiği | Seçmeli | 2 | 3,00 | 2 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Önlisans - Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu - Tıbbi Görüntüleme Teknikleri
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Bu derste meslek etiği ile ilgili yeterliklerinin kazandırılması amaçlanmaktadır
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Bu ders etiğin kavramsal çerçevesi, mesleki etik değerler, mesleki etik ilke ihlalleri ve mesleki sorumlulukları içerir
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Düz anlatım, Barkovizyon, Sunum, Yapısal Örnekler, Drama, Grup Tartışma Teknikleri
Staj Durumu
Yok
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Tıpta Etik ve Deontoloji, Prof. Dr. Ayşegül Demirhan Erdemir, Nobel Tıp Kitabevleri, 2011, ISBN:9789754208252 Sağlık Programları Meslek Etiği, Prof. Dr. Neyyire Yasemin Yalım, Dr. Şükrü Keleş, Nobel Tıp Kitabevi, 2019, Ankara, ISBN: 9786057578389 Dünya Tabipler Birliği Tıp Etiği El Kitabı, Gözden Geçirilmiş 3. Baskı, Çeviri: Dr. M. Murat Civaner, 2017, ISBN-978-605-9665-17-9 Türk Tabipleri Birliği Etik Bildirgeleri, Türk Tabipleri Birliği Etik Kurulu, Türk Tabipleri Birliği Yayınları, Birinci Baskı, Mayıs 2010, Ankara, ISBN 978-605-5867-29-4
Dersin Web Sayfası
Yok
Öğrenme Çıktıları
- Etik, tıp etiği, meslek etiği ve deontoloji kavramlarını tanımlar.
- Hasta hakları-sorumlulukları ve çalışan hakları- sorumlulukları ile ilgili temel kavramları bilir.
- Malpraktis ve aydınlatılmış onam, sağlıkta şiddet ve beyaz kod kavramlarını tanımlar.
- Etik sorunlar ve ikilemler karşısında sağlık etik ilkelerine göre hareket eder.
- Mesleğini icra ederken hasta hakları ve sağlık etiği ilkelerine göre hareket eder.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Temel Etik Kavramlar |
| 2 | Dünyada ve Türkiye'de Tıp Etiği ve Deontoloji Tarihi |
| 3 | Hasta Hakları ve Sorumlulukları, Hasta Hakları Gelişimi |
| 4 | Hekim ve Sağlık Çalışanlarının Hakları |
| 5 | Sağlık Etiği Temel İlkeleri |
| 6 | Sağlık Alanında Etik İkilem, Etik Akıl Yürütme ve Değerlendirme |
| 7 | Etik Kurullar: Merkezi Etik Kurulları, Hastane Etik Kurulları, Klinik Araştırmalar Etik Kurulları ve Klinik Araştırmalarda Etik Kurallar |
| 8 | Ara Sınav Haftası |
| 9 | Meslek Etiği Açısından Malpraktis: Tıbbi Hataların Sınıflarıdırlması, Hasta ve Çalışan Güvenliği Açısından Malpraktisin Önlenmesi |
| 10 | Etik Açıdan Organ, Kök Hücre ve Doku Nakilleri |
| 11 | Etik Açıdan Ölüm, Ötenazi ve Hipernasyon |
| 12 | Sağlıkta Şiddet, Şiddet Türleri, Sağlıkta Şiddete Önlenmesi: Beyaz ve Pembe Kod Uygulaması. |
| 13 | Tıbbi Görüntüleme Tekniklerinde Etik Yaklaşımlar 1 |
| 14 | Tıbbi Görüntüleme Tekniklerinde Etik Yaklaşımlar 2 |
| 15 | Vaka Örnekleri ve Etik Değerlendirme |
| 16 | Ders Çalışma Haftası |
| 17 | Yarı Yıl Sonu Sınavı |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 15 | 3 | 45 |
| Proje ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ödev ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Rapor ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 7 | 2 | 14 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Final ve Hazırlığı | 8 | 2 | 16 |
| Teorik Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ1 | |||||||||||||||||
| ÖÇ2 | |||||||||||||||||
| ÖÇ3 | |||||||||||||||||
| ÖÇ4 | |||||||||||||||||
| ÖÇ5 |