| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| 2020- Beslenme ve Diyetetik | BDY2013 | Mesleki İngilizce | Zorunlu | 3 | 3,00 | 3 | 0 |
| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| 2020- Beslenme ve Diyetetik | BDY2013 | Mesleki İngilizce | Zorunlu | 3 | 3,00 | 3 | 0 |
Bu dersin ana amacı, alanı ile ilgili İngilizce terminolojiye temel düzeyde hakim olmaları, dil becerileri ile İngilizce kaynaklara ulaşmaları ve çözümleme yeteneklerini geliştirmeleridir
-
Beslenme ve diyetetik ders içerikleri esas alınarak, branşlarına yönelik terminolojik bilgi, Türkçe'den İngilizce'ye ve İngilizce'den Türkçe'ye yapılacak çeviriler doğrultusunda dili kullanma ve özümseme yeteneklerinin geliştirilmesi, sunum kabiliyetleri ve kendilerini yabancı dilde ifade edebilme yeteneklerinin kazandırılması, bu dersin temel içeriği olacaktır.
Yüz yüze, soru-cevap, anlatım, tartışma, beyin fırtınası, ödev
yoktur
Türkçe
"1) 2015–2020 Dietary Guidelines for Americans. 8th Edition. December 2015. 2) L. Kathleen Mahan, Janice L Raymond, Krause’s Food & the Nutrition Care Process, 2016, 14 th edition. 3) U.S. Department of Health and Human Services and U.S. Department of Agriculture. 4) ESPEN Guidelines & Consensus Papers"
https://meobs.marmara.edu.tr/Ders/mesleki-ingilizce/bdy2013-75340-3983
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Beslenme ve diyetetiğe giriş |
| 2 | Besin grupları, sağlıklı beslenme örüntüleri |
| 3 | Besin ögeleri |
| 4 | Özel gruplarda beslenme |
| 5 | Beslenme ile ilişkili hastalıklar |
| 6 | Besin güvenliği ve besin güvencesi terimleri |
| 7 | Okuma çalışması |
| 8 | Ara sınav |
| 9 | Yazma çalışması |
| 10 | Dinleme çalışması |
| 11 | İngilizce’ den Türkçe’ ye çeviri |
| 12 | Türkçe’ den İngilizce’ ye çeviri |
| 13 | Makale okuma ve anlama |
| 14 | Makale okuma ve anlama |
| 15 | |
| 16 | |
| 17 |
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Proje ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ödev ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Rapor ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 1 | 5 | 5 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Final ve Hazırlığı | 1 | 5 | 5 |
| Teorik Ders Saati | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
| ÖÇ1 | |||||||||||||||
| ÖÇ2 | |||||||||||||||
| ÖÇ3 | |||||||||||||||
| ÖÇ4 | |||||||||||||||
| ÖÇ5 |