| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| 2022 - Fen Bilgisi Öğretmenliği - Lisans | FB4051 | Metaevren ve Fen Eğitimi | Seçmeli | 3 | 3,00 | 2 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - Atatürk Eğitim Fakültesi - Fen Bilgisi Öğretmenliği
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Bu ders, Metaverse hakkında daha derin bir anlayış sağlamayı ve Web'in gelişmekte olan geleceği ve onunla nasıl etkileşim kurulacağı hakkında bir fikir sunmayı amaçlamaktadır. Bu ders sonunda Metaverse daha etkin bir şekilde kavranacak ve yeni gelişen dijital dünyada öğretmen adaylarına önemli bir avantaj sağlayacaktır.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Genel olarak, bu ders sonunda Bir Metaverse’in ne anlama geldiğini öğrenme, Metaverse ile ilgili çeşitli teknolojileri keşfetme Metaverse’i derslere nasıl entegre edeceğini öğrenme ve farklı Metaverse kullanma durumlarını keşfetme şeklinde kazanımları hedeflemektedir.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Sunum, araştırma, uygulama
Staj Durumu
Yok
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
-
Dersin Web Sayfası
-
Öğrenme Çıktıları
- Meta evrenin ne olduğunu bilir
- Meta evren ile ilgili çeşitli teknolojileri keşfeder
- Farklı Meta evren kullanım durumlarını keşfeder
- Meta evrenin fen eğitimine nasıl entegre edileceğini bilir
- Meta evrenin fen eğitimine entegre edildiği ders planları geliştirir
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Metaverse'e Giriş Web'in Tarihçesi ve Web 3.0'ın Evrimi Meta Evren Geçmişi Metaverse nedir? |
| 2 | Meta Evrende Yer Alan Teknolojiler Genişletilmiş Gerçekliğin bir ürünü olarak Metaverse Artırılmış Gerçeklik (AR) Nedir? Sanal Gerçeklik (VR) Nedir? AR/VR'nin Faydaları AR/VR arasındaki fark |
| 3 | Karma Gerçeklik (MR) Nedir? Metaverse'te Yapay Zeka (AI) Tanıtımı Metaverse'in Mali ve Ekonomisi Metaverse'in Faydaları |
| 4 | Metaverse Oluşturmak için Gerekli Araçlar Metaverse'e Nasıl Başlayabilirsiniz? |
| 5 | Unity3D Unreal Engine |
| 6 | Amazon Sumerian SparkAR Cybernetics |
| 7 | Metaverse'te Oyun |
| 8 | vize |
| 9 | Metaverse'de Sanal Öğrenme |
| 10 | Metaverse Sosyal Etkileşimler |
| 11 | Metaverse'deki Toplantılar |
| 12 | Kişiselleştirilmiş Avatarlar |
| 13 | Metaverse'de Dijital Kimlik |
| 14 | Metaverse de eğitim uygulamaları geliştirme |
| 15 | Metaverse de eğitim uygulamaları geliştirme |
| 16 | Metaverse de eğitim uygulamaları geliştirme |
| 17 | Final |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 5 | 7 | 35 |
| Proje ve Hazırlığı | 1 | 3 | 3 |
| Ödev ve Hazırlığı | 5 | 7 | 35 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Rapor ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 1 | 4 | 4 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Final ve Hazırlığı | 1 | 4 | 4 |
| Teorik Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ1 | |||||||||||||||||
| ÖÇ2 | |||||||||||||||||
| ÖÇ3 | |||||||||||||||||
| ÖÇ4 | |||||||||||||||||
| ÖÇ5 |