| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| Ana Müfredat - 2022 | DAH8009 | Nöroloji Hemşireliği | Seçmeli | 1 | 7,50 | 2 | 2 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Doktora - Sağlık Bilimleri Enstitüsü - İç Hastalıkları Hemşireliği
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Bu ders öğrenciye nörolojik hastalıklarının etyolojisi, fizyopatolojisi, epidemiyolojisi, belirti, bulguları, korunma ve tanı yöntemleri, tedavi seçenekleri, kanıt temelli bakım, yeni uygulamalar, hasta ve ailesinin eğitimi konusunda bilgi ve beceri kazandırmayı amaçlamaktadır.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
-
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
İnteraktif ders işleme, demonstrasyon, tartışma, makale incelemesi
Staj Durumu
-
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Woodward. Çev:Topçuoğlu MA, Durna Z, Karadakovan A. Nörolojik Bilimler Hemşireliği:Kanıta Dayalı Uygulamalar. Nobel Tıp, 2013. Hauser.Çev:Çevik M, Kurşun O. Harrison Nöroloji. Nobel Tıp Kitabevi, 2009.
Dersin Web Sayfası
-
Öğrenme Çıktıları
- Bu dersin sonunda öğrenciler nöroloji hemşiresinin görevlerini bilir.
- Nörolojik hastalıklarından korunma için önlemler alır.
- Hasta bakımında kanıta dayalı uygulamalar yapar.
- Yeni gelişmeleri ve araştırmaları takip eder.
- Bağımsız olarak araştırma yapar ve yayınlar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Nörolojik sistemin anatomi ve fizyolojisi, fizik muayenesi Nörolojik hastalıklarda tanı yöntemleri |
| 2 | Kafa içi basınç sendromu (KİBAS) ve hemşirelik bakımı Serebrovasküler Hastalıklar ve Hemşirelik Bakımı |
| 3 | Epilepsi ve Hemşirelik Bakımı |
| 4 | Multiple Skleroz ve Hemşirelik Bakımı |
| 5 | Myastenia Gravis ve Hemşirelik Bakımı |
| 6 | Gullian-Barre Sendromu ve Hemşirelik Bakımı Amniotrofik Lateral Skleroz ve Hemşirelik Bakımı |
| 7 | Parkinson Hastalığı ve Hemşirelik Bakımı |
| 8 | Ara sınav |
| 9 | Demans, Alzheimer Hastalığı ve Hemşirelik Bakımı |
| 10 | Sinir sisteminin enfeksiyon hastalıkları ve hemşirelik bakımı |
| 11 | Kraniyal sinir hastalıkları ve hemşirelik bakımı |
| 12 | Baş ağrıları ve hemşirelik bakımı |
| 13 | Guillain Barre sendromu ve hemşirelik bakımı |
| 14 | Ders çalışma haftası |
| 15 | Ders çalışma haftası |
| 16 | Ders çalışma haftası |
| 17 | Final sınavı |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Proje ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ödev ve Hazırlığı | 2 | 28 | 56 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Seminer ve Hazırlığı | 3 | 6,5 | 19,5 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Rapor ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 1 | 14 | 14 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Final ve Hazırlığı | 1 | 28 | 28 |
| Teorik Ders Saati | 14 | 3 | 42 |
| Uygulama Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ1 | |||||||||||||||
| ÖÇ2 | |||||||||||||||
| ÖÇ3 | |||||||||||||||
| ÖÇ4 | |||||||||||||||
| ÖÇ5 |