| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| 2018 - Fen Bilgisi Öğretmenliği | MB202 | Öğretim İlke ve Yöntemleri | Zorunlu | 3 | 3,00 | 2 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - Atatürk Eğitim Fakültesi - Fen Bilgisi Öğretmenliği
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Öğretimle ilgili temel kavramlar, öğrenme ve öğretim ilkeleri, öğretimde planlı çalışmanın önemi ve yararları, öğretimin planlanması (ünitelendirilmiş yıllık plan, günlük plan ve etkinlik örnekleri), öğrenme ve öğretim stratejileri, öğretim yöntem ve tekn
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Öğretimle ilgili temel kavramlar, öğrenme ve öğretim ilkeleri, öğretimde planlı çalışmanın önemi ve yararları, öğretimin planlanması (ünitelendirilmiş yıllık plan, günlük plan ve etkinlik örnekleri), öğrenme ve öğretim stratejileri, öğretim yöntem ve tekn
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
İşbirlikçi, Proje Tabanlı Öğretim Yöntemi
Staj Durumu
Yok
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Şeref TAN (editor) Öğretim İlke ve Yöntemleri, Pegem A Ankara:2009
Dersin Web Sayfası
-
Öğrenme Çıktıları
- 1-Öğretim ilke ve Yöntemleriyle ilgili temel kavramları kavrar. (PÇ 1)
- 2- Öğretim ilke ve Yöntemlerinin rolünü ve önemini kavrar. (PÇ 2)
- 3- Öğretim ilke ve Yöntemlerinin temellerini kavrar. (PÇ 1)
- Öğretim ilke ve Yöntemlerinin problemlerini kavrar. (PÇ 2)
- öğretim tekniklerini uygular
- Öğretim planı çeşitlerini bilir ve uygular.
- Öğrenme ve öğretme strateji, yöntem ve tekniklerini bilir ve uygular.
- Öğrenme ve öğretmen sürecinde kullanılan strateji, yöntem ve tekniklerin seçimi ile ilgili ölçütleri bilir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Tanışma, kavramlar |
| 2 | Eğitim sistemi |
| 3 | Öğretimde Amaçlar |
| 4 | Öğretimde İçerik |
| 5 | İçeriklerin Seçimi |
| 6 | İçeriklerin Düzenlenmesi |
| 7 | Ders çalışma haftası |
| 8 | Ara sınav |
| 9 | Öğretim Yöntemleri |
| 10 | Öğretim teknikleri |
| 11 | Öğretim İlkeleri |
| 12 | Öğretim Yöntemleri |
| 13 | Öğretimde Öğretmen |
| 14 | Öğretimde disiplin |
| 15 | Modern ders araçları |
| 16 | Genel tekrar |
| 17 | Final |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 0 | 0 | 0 |
| Proje ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ödev ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 15 | 3 | 45 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Rapor ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 10 | 3 | 30 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Final ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Teorik Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ1 | |||||||||||||||||
| ÖÇ2 | |||||||||||||||||
| ÖÇ3 | |||||||||||||||||
| ÖÇ4 | |||||||||||||||||
| ÖÇ5 | |||||||||||||||||
| ÖÇ6 | |||||||||||||||||
| ÖÇ7 | |||||||||||||||||
| ÖÇ8 |