| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| Müzik Öğretmenliği - Lisans | EGT250 | Ölçme ve Değerlendirme | Zorunlu | 4 | 5,00 | 3 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - Atatürk Eğitim Fakültesi - Müzik Öğretmenliği
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Bu ders kapsamında öğrencilerin, Ölçme ve Değerlendirme ile ilgili temel kavramlara, ölçme sonuçlarından elde edilen sonuçların Geçerliği ve Güvenirliği konularına, Ölçme Araçları ile ilgili temel bilgilere ve Madde ve Test İstatistiklerine hakim olmaları beklenmektedir.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Giriş Ölçme ve Değerlendirmede Temel Kavramlar Değişken ve Türleri Ölçek Düzeyleri Ölçme ve Türleri Değerlendirme ve Türleri Ölçme Sonuçlarında Aranması Gereken Nitelikler Geçerlik Güvenirlik Eğitimde Kullanılan Ölçme Araçları Madde İstatistikleri Test İstatistikleri
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Anlatım, tartışma
Staj Durumu
Yok
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Atılgan, Hakan, Eğitimde ölçme ve Değerlendirme, Anı Yay., Ankara, 2007 Bahar, Mehmet ve Diğ, Ölçme veDeğerlendirme, PegemA yay. Ankara, 2006 berberoğlu, giray, Sınıfiçi Ölçme Değerlendirme teknikleri, Morpa yay, İstanbul, 2006 Erkuş, Adnan, Ölçme ve Değerlendirme, Ekinoks yay, Ankara, 2006 Karip, Emin,8Editör), Ölçme veDeğerlendirme, PegemA yay, Ankaa, 2007
Dersin Web Sayfası
-
Öğrenme Çıktıları
- Eğitimde ölçme ve değerlendirmenin önemine hakim olma
- Ölçme ve değerlendirmenin temel kavramlarını bilme
- Ölçme sonuçlarında bulunması gereken niteliklere hakim olma
- Eğitimde kullanılan ölçme ve değerlendirme araçlarına hakim olma
- Madde ve test istatistiklerini hesaplama ve yorumlama
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | İstatistik ile ilgili temel kavramlar |
| 2 | Ölçme değerlendirme ile ilgili temel kavramlar |
| 3 | Ölçme ve değerlendirmenin Eğitimde rolü ve önemi |
| 4 | Ölçme araçlarının nitelikleri |
| 5 | Ölçme araçlarının nitelikleri |
| 6 | Geleneksel Ölçme araç ve yolları |
| 7 | Geleneksel Ölçme araç ve yolları |
| 8 | Ara sınav |
| 9 | Alternatif Ölçme araç ve yolları |
| 10 | Alternatif Ölçme araç ve yolları |
| 11 | Alternatif Ölçme araç ve yolları |
| 12 | Test Geliştirme |
| 13 | Ölçme sonuçlarıyla yapılacak istatistiksel işlemler |
| 14 | Ölçme sonuçlarıyla yapılacak istatistiksel işlemler |
| 15 | Ölçme sonuçlarıyla yapılacak istatistiksel işlemler |
| 16 | Ders Çalışma Haftası |
| 17 | Final |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Proje ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ödev ve Hazırlığı | 10 | 1 | 10 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Rapor ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 28 | 1 | 28 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Final ve Hazırlığı | 28 | 2 | 56 |
| Teorik Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ1 | |||||||||||||||||
| ÖÇ2 | |||||||||||||||||
| ÖÇ3 | |||||||||||||||||
| ÖÇ4 | |||||||||||||||||
| ÖÇ5 |