| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| Coğrafya Öğretmenliği - Lisans | EGT450 | Ölçme ve Değerlendirme | Zorunlu | 8 | 4,00 | 2 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - Atatürk Eğitim Fakültesi - Coğrafya Öğretmenliği
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Bu ders kapsamında öğrencilerin, Ölçme ve Değerlendirme ile ilgili temel kavramlara, ölçme sonuçlarından elde edilen sonuçların Geçerliği ve Güvenirliği konularına, Ölçme Araçları ile ilgili temel bilgilere ve Madde ve Test İstatistiklerine hakim olmaları beklenmektedir.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Giriş Ölçme ve Değerlendirmede Temel Kavramlar Değişken ve Türleri Ölçek Düzeyleri Ölçme ve Türleri Değerlendirme ve Türleri Ölçme Sonuçlarında Aranması Gereken Nitelikler Geçerlik Güvenirlik Eğitimde Kullanılan Ölçme Araçları Madde İstatistikleri Test İstatistikleri
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Soru-cevap, bilgisayarlı öğretim
Staj Durumu
Yok
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
ATILGAN, Hakan. Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme, Anı yayıncılık, Ankara,2007 BAHAR, Mehmet ve Diğ. Ölçme ve Değerlendirme, PegemA, Ankara:2006 BERBEROĞLU,Giray. Sınıfiçi Ölçme Değerlendirme Teknikleri, Morpa Yayıncılık,İstanbul:2006 ERKUŞ,Adnan. Ölçme ve Değerlendirme, Ekinoks yayıncılık, Ankara:2006 KARİP,Emin(Editör). Ölçme ve Değerlendirme, PegemA, Yayıncılık, Ankara: 2007
Dersin Web Sayfası
-
Öğrenme Çıktıları
- Eğitimde ölçme ve değerlendirmenin önemine hakim olma
- Ölçme ve değerlendirmenin temel kavramlarını bilme
- Ölçme sonuçlarında bulunması gereken niteliklere hakim olma
- Eğitimde kullanılan ölçme ve değerlendirme araçlarına hakim olma
- Madde ve test istatistiklerini hesaplama ve yorumlama
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Ölçme ve Değerlendirme İle İlgili Temel Kavramlar |
| 2 | Ölçme ve Değerlendirme İle İlgili Temel Kavramlar |
| 3 | Ölçme Araçlarının Nitelikleri |
| 4 | Ölçme Araçlarının Nitelikleri |
| 5 | Ölçülebilecek Niteliklerin Sınıflandırılması ve Hedef Taksonomileri |
| 6 | Geleneksel Ölçme Araç ve Yolları |
| 7 | Geleneksel Ölçme Araç ve Yolları |
| 8 | Ara sınav dönemi |
| 9 | Alternatif Ölçme Araç ve Yolları |
| 10 | Alternatif Ölçme Araç ve Yolları |
| 11 | Alternatif Ölçme Araç ve Yolları |
| 12 | Alternatif Ölçme Araç ve Yolları |
| 13 | Test Geliştirme |
| 14 | Ölçme Sonuçlarıyla Yapılacak İstatistiksel İşlemler |
| 15 | Ölçme Sonuçlarıyla Yapılacak İstatistiksel İşlemler |
| 16 | Ölçme Sonuçlarıyla Yapılacak İstatistiksel İşlemler |
| 17 | final |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ1 | |||||||||||||||||
| ÖÇ2 | |||||||||||||||||
| ÖÇ3 | |||||||||||||||||
| ÖÇ4 | |||||||||||||||||
| ÖÇ5 | |||||||||||||||||
| ÖÇ6 | |||||||||||||||||
| ÖÇ7 | |||||||||||||||||
| ÖÇ8 |