| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| Ana Müfredat - 2013 | PROD3061 | Operations Management I | Zorunlu | 5 | 5,00 | 3 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - İşletme Fakültesi - İşletme Yönetimi (İngilizce) (UOLP-ABD North Carolina Üniversitesi (UNCW))
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Operasyon Yönetimi'nin temel ilkelerini ve kavramlarını tanıtmak, öğrencilerin kantitatif yönetim problemlerine ilişkin analitik düşünme ve modelleme yetkinliklerini geliştirmek.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Karar analizi ve karar modelleri, matematiksel modelleme ve çözüm yöntemleri, atama problemleri, ve ulaştırma problemleri.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Anlatım, tartışma, örnek olay, problem çözme, beyin fırtınası, probleme dayalı öğrenme, öğrenmeyei öğrenme, proje, tartışma.
Staj Durumu
Yok
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. "Operations Management" by J.HEIZER&B.RENDER, Pearson, 10th ed., 2011 2. "Operations Research Applications and Algorithms" by W.L.WINSTON, Brooks/Cole-Thomson Learning, 4th ed., 2004
Dersin Web Sayfası
-
Öğrenme Çıktıları
- İş hayatındaki kantitatif yönetim kararlarında aktif rol alabilir.
- Model çözümü üzerinde somut yorumlar yapabilir.
- Az sayıda karar değişkeni içeren Doğrusal Programlama modellerini çözebilir.
- Karar vermeye yönelik doğrusal programlama modelleri kurabilir.
- Çeşitli karar verme kriterlerini uygulayıp sonuçlar elde edebilir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Operasyon Yönetiminde temel kavramlar: Sistem, model ve modelleme kavramları |
| 2 | Karar analizi ve karar modelleri: Belirli, riskli ve belirsiz ortamlarda uygulamalar |
| 3 | Belirli, riskli ve belirsiz ortamlarda uygulamalar: Beklenen değer yaklaşımları |
| 4 | Belirsiz ortamlarda uygulamalar: İyimser, kötümser, Laplace, Savage ve Hurwicz kriteri |
| 5 | Matematiksel modelleme ve Doğrusal Programlama (DP): Çeşitli çözümlemeler |
| 6 | Doğrusal Programlama çözüm yöntemleri: Grafiksel çözüm yöntemi |
| 7 | Doğrusal Programlama çözüm yöntemleri: Simplex yöntemi |
| 8 | Ara Sınav Haftası |
| 9 | Doğrusal Programlama çözüm yöntemleri: Simplex yöntemi |
| 10 | DP çözümlemeri: Dinamik (zaman fazlı) modelleme örnekleri |
| 11 | DP için Duyarlılık Analizi |
| 12 | İkili programlama: Modelleme uygulamaları |
| 13 | İkili programlama: Modelleme uygulamaları |
| 14 | Atama problemleri |
| 15 | Ulaştırma problemleri |
| 16 | Ders Çalışma Haftası |
| 17 | Yarı Yıl Sonu Sınavı |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 3 | 35 | 105 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 1 | 10 | 10 |
| Final ve Hazırlığı | 1 | 10 | 10 |
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ1 | ||||||||||||||||
| ÖÇ2 | ||||||||||||||||
| ÖÇ3 | ||||||||||||||||
| ÖÇ4 | ||||||||||||||||
| ÖÇ5 |