| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| Türk Dünyası Coğrafyası-Tezli Yüksek Lisans-2014 | TDC7008 | Orta Asya Türk Sanatı | Seçmeli | 1 | 7,00 | 3 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Tezli Yüksek Lisans - Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü - Türk Dünyası Coğrafyası
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Orta Asya'nın coğrafya ve tarih dokusu çerçevesinde İslam öncesi ve sonrası Türk mimarisi ve el sanatları incelenmektedir.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Orta Asya'nın coğrafya ve tarih dokusu çerçevesinde İslam öncesi ve sonrası Türk mimarisi ve el sanatları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Yüz yüze 1 ara sınav 1 final
Staj Durumu
Yok
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
ASLANAPA, Oktay; Kırım ve Kuzey Azerbaycan'da Türk Eserleri, 1979. ASLANAPA, Oktay; Türk Cumhuriyetleri Mimarlık Abideleri, Türksoy Yayınları, Ankara,1996. GRABAR, Oleg; İslam Sanatının Oluşumu, İstanbul, 2004. ÇORUMLU,Yaşar; Erken Devir Türk Sanatı, Kabalcı Yayınevi, 2007
Dersin Web Sayfası
Yok
Öğrenme Çıktıları
- Öğrenci, Orta Asya Türk Sanatı hakkında bilgi sahibi olur
- Öğrenci,Hun ve Göktürk sanatının genel özellikleri hakkında bilgi sahibi olur
- Öğrenci, Karahan ve Gazneli dönemi genel sanat anlayışı ve mimari örnekleri hakkında bilgi sahibi olur
- Öğrenci, Büyük Selçuklu dönemi genel sanat anlayışı ve mimari örnekleri hakkında bilgi sahibi olur
- Öğrenci, Günümüz Orta Asya Türk Cumhuriyetleri'nin sanat anlayışı hakkında bilgi sahibi olur
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Orta Asya ile ilgili yerli ve yabancı kaynaklar. |
| 2 | Orta Asya'nın coğrafi konumu. |
| 3 | Orta Asya'da İslam öncesi kurulan devlet ve topluluklar hakkında bilgi/ Öğrenci proje dağıtımı. |
| 4 | Hun sanatının genel özellikleri ( mezar yapıları ve çıkan buluntular). |
| 5 | Orta Asya "hayvan uslubu"nun buluntulardaki yansıması. |
| 6 | Göktürk sanatının genel özellikleri (resim ve heykel sanatının ikonografik değerlendirilmesi) |
| 7 | Uygur sanatının genel özellikleri. İnanç sistemlerinin sanata yansıması |
| 8 | Ara Sınav Haftası |
| 9 | Uygur duvar resimlerinin ve kitap sanatlarının ikonografik özellikleri. |
| 10 | Orta Asya'da İslam sonrası kurulan devlet ve topluluklar hakında bilgi. |
| 11 | Karahanlı dönemi genel sanat anlayışı ve mimari örnekler. |
| 12 | Gazneli dönemi genel sanat anlayışı ve mimari örnekler. |
| 13 | Büyük Selçuklu dönemi genel sanat anlayışı ve mimari örnekler |
| 14 | Günümüz Orta Asya Türk Cumhuriyetleri'nin sanat anlayışı. |
| 15 | Günümüz Orta Asya Türk Cumhuriyetleri'nin sanat anlayışı. |
| 16 | Ders Çalışma Haftası |
| 17 | Yarı Yıl Sonu Sınavı |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 3 | 42 | 126 |
| Proje ve Hazırlığı | 1 | 10 | 10 |
| Ödev ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 1 | 30 | 30 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Rapor ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Final ve Hazırlığı | 1 | 10 | 10 |
| Teorik Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama Ders Saati | 0 | 0 | 0 |