| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| 2018 - Özel Eğitim Öğretmenliği | OZAE306 | Özel Eğitimde Sosyal Uyum Becerilerin Öğretimi | Zorunlu | 6 | 4,00 | 3 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - Atatürk Eğitim Fakültesi - Özel Eğitim Öğretmenliği
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Temel beceriler, uyum becerileri ve toplumsal uyum becerilerini, toplumsal becerilerinin tanımını, değerlendirilmesini ve öğretimini, özel eğitim ihtiyacı olan bireylerde sosyal beceri gelişimini ve sosyal becerilerin günlük ve iş yaşamındaki önemini ve öğretimini amaçlamaktadır.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Temel kavramlar, temel beceriler, uyum becerileri ve toplumsal uyum becerileri; toplumsal becerilerinin tanımı, temel beceriler, sosyal beceriler ve pratik beceriler; temel becerilerin değerlendirilmesi ve öğretimi: işlevsel okuma-yazma, rakamları, parayı, zamanı bilme; özel eğitim ihtiyacı olan bireylerde sosyal beceri gelişimi; özel eğitim ihtiyacı olan bireylerde sosyal ve duygusal zekâ; sosyal becerileri oluşturan unsurlar; sosyal becerilerin günlük ve iş yaşamındaki, toplumsal uyum sürecindeki önemi; sosyal becerilerin değerlendirilmesi ve öğretimi: kişilerarası ilişkiler, sosyal sorumluluk, özgüven, sosyal problem çözme, kurallara uyma; pratik becerilerin değerlendirilmesi ve öğretimi: günlük yaşam-özbakım becerileri; özel eğitim ihtiyacı olan öğrencilere hangi toplumsal uyum becerilerinin kazandırılmasının uygun olduğuna karar verme; toplumsal uyum becerilerinin kazandırılması için değerlendirme araçları hazırlama; öğretim ortamları ve yöntemleri; öğretim sunma; kazandırılan becerilerin sürekliliğini ve genellenmesini sağlama.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt, Beyin Fırtınası
Staj Durumu
yok
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
güncel kitaplar ve ders notları
Dersin Web Sayfası
yok
Öğrenme Çıktıları
- Sosyal Beceri Yetersizliklerini tanımlar
- Sosyal Becerilerin Değerlendirilmesini yapar
- Sosyal Becerilerin Öğretiminde Kullanılan Yöntemleri açıklar
- Sosyal Beceri Öğretim Programı Hazırlar
- Sosyal Beceri Öğretimi Uygular
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Sosyal Yeterlik, Sosyal Beceriler, Zihin Yetersizliği ve Sosyal Beceriler |
| 2 | Sosyal Beceri Yetersizlikleri |
| 3 | Sosyal Becerilerin Değerlendirilmesi |
| 4 | Sosyal Becerilerin Öğretiminde Kullanılan Yöntemler |
| 5 | Sosyal Becerilerin Öğretiminde Kullanılan Yöntemler |
| 6 | Sosyal Beceri Öğretim Programı Hazırlama |
| 7 | Sosyal Beceri Öğretim Programı Hazırlama |
| 8 | Ara Sınav Haftası |
| 9 | Sosyal Becerilerde Kalıcılık ve Genellemenin Sağlanması |
| 10 | Sosyal Beceri Öğretimi İçin Hazırlanan Program ve Sosyal Geçerlik |
| 11 | Okul Öncesi Çocuklarda Sosyal Beceri Etkinlikleri |
| 12 | Kaynaştırma ve Sosyal Beceriler |
| 13 | Sosyal Beceri Öğretim Uygulamaları |
| 14 | Sosyal Beceri Öğretim Uygulamaları |
| 15 | Sosyal Beceri Öğretim Uygulamaları |
| 16 | Ders Çalışma Haftası |
| 17 | Yarı Yıl Sonu Sınavı |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 5 | 5 | 25 |
| Ödev ve Hazırlığı | 1 | 5 | 5 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 1 | 20 | 20 |
| Final ve Hazırlığı | 1 | 40 | 40 |