| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| 2010 Ana Müfredat | DKA401 | Özel Öğretim Yöntemleri II | Zorunlu | 7 | 5,00 | 2 | 2 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - İlahiyat Fakültesi - İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenliği
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Dersin amacı din ve ahlak öğretiminde kullanılan yöntem ve teknikler hakkında bilgi vermektir.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Öğretim İlke ve Stratejileri Öğretim Yöntem ve Teknikleri sunuş yoluyla öğretim yöntemleri buluş yoluyla öğretim yöntemleri problem çözme yoluyla öğretim yöntemleri diğer yöntem ve teknikler
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
anlatım, soru cevap, tartışma, metin okuma, araştırma, beyin fırtınası, görsel efektler,
Staj Durumu
bu dersin stajı yok
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Muhsin Hesapçıoğlu, Öğretim İlke ve Yöntemleri, 3. Baskı, Beta Yay, İstanbul, 1994. Halis Ayhan, Türkiye'de Din Eğitimi, M.Ü. İFAV yay, İstanbul, 1999 İlköğretim DKAB Dersi Öğretim Programı ve Klavuzu, MEB, Ankara 2006 M. Faruk Bayraktar, İslam Eğitiminde öğretmen-Öğrenci Münasebetleri, 7. Baskı, M.Ü. İFAV Yay, İstanbul, 2008. Recai Doğan-Cemal Tosun, DKAB Öğretimi Özel Öğretim Yöntemleri, PegemA yay, Ankara 2003
Dersin Web Sayfası
-
Öğrenme Çıktıları
- Bilme: Dersin temel terim ve kavramlarını anlama
- Anlama: Alanın temel terim ve kavramlarını yorumlama
- Kavrama: Alanda kullanılan yöntem ve teknikleri sınıflandırma
- Analiz: Alandaki problemleri tanıma
- Sentez: Pratik problemler için çözüm üretme
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Öğretim İlke ve Stratejileri |
| 2 | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 3 | Anlatım Yöntemi |
| 4 | Problem Çözme Yöntemi |
| 5 | İşbirliğine Dayalı Öğrenme@ Grup Çalışması Metodu |
| 6 | Örnek Olay Yöntemi |
| 7 | Tartışma Yöntemi |
| 8 | ders Çalışma Haftası |
| 9 | Ara sınav |
| 10 | Tartışma Teknikleri |
| 11 | Gezi-Gözlem Yöntemi |
| 12 | Sokratik Metot |
| 13 | Eğitsel Oyun Yöntemi |
| 14 | Gösteri tekniği |
| 15 | Bireysel Çalışma Teknikleri |
| 16 | Genel Değerlendirme |
| 17 | Ders Çalışma Haftası |
| 18 | Final |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|