| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| Beden Eğitimi ve Spor - Hareket ve Antrenman Bilimleri - Tezli Yüksek Lisans - 2014 | HAN7012 | Performans Antrenmanı Uygulama Modelleri | Seçmeli | 1 | 8,00 | 3 | 0 |
| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| Beden Eğitimi ve Spor - Hareket ve Antrenman Bilimleri - Tezli Yüksek Lisans - 2014 | HAN7012 | Performans Antrenmanı Uygulama Modelleri | Seçmeli | 1 | 8,00 | 3 | 0 |
"Sporda biomotor özelliklerin geliştirilmesinde fizyolojik temellere bağlı antrenman yöntemleri vardır. Bu bağlamda, tüm biomotor özelliklerde performans geliştirilmesinde kullanılan antrenman prensiplerinin tanıtımı ve uygulamaya aktarılması amaçlanmaktadır. "
-
-
-
-
Türkçe
"Bompa, T. O., Haff, G. G., Dönemleme: Antrenman Kuramı ve Yöntemi (Theory and Methodology of Training: Periodization), Çeviri:Tanju Bağırgan, Spor Yayınevi ve Kitapevi, Ankara 2017, Spor Kuramı Dizisi 1, ISBN:978-9944-378-458 Buchheit M, Al Haddad H, Mendez-Villanueva A, Quod MJ, Bourdon PC. Effect of maturation on hemodynamic and autonomic control recovery following maximal running exercise in highly trained young soccer players. Front Physiol. 2011;2:69. Hoffman JR. Physiological Aspects of Sports Training and Performance. Champaign, IL: Human Kinetics; 2002: 93-108. Kraemer WJ, Fleck SJ. Optimizing Strength Training—Designing Nonlinear Periodization Workouts. Human Kinetics: Champaign, IL; 2007. "
-
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | " Genel Antrenman Prensipleri " |
| 2 | " Spor performansının geliştirilmesi için fiziksel gerekliliklerin genel prensipleri " |
| 3 | " ""Sporculardaki maksimum aerobik gücün iyileştirilmesinde aralıklı antrenman ve sürekli antrenman kullanımını |
| 4 | " Sporcuların anaerobik gücünü artırmak için tasarlanmış bir eğitim programı planlamayla ilgili yönergeler. |
| 5 | " ""Kuvvet geliştirilmesi için eğitim ilkelerini ana hatları. |
| 6 | "Anerobik Egzersiz reçetesi -Pliometrik Antrenman |
| 7 | "Ara sınav hazırlığı "" " |
| 8 | Ara sınav |
| 9 | " Pliometrik Antrenman ve Egzersiz Şekilleri " |
| 10 | Anaerobik Egzersiz Reçetesi – Hız, Çeviklik ve Hız Dayanıklılığı |
| 11 | Aerobik Egzersiz Reçetesi – Aerobik dayanıklılık Antrenmanı |
| 12 | Eş zamanlı antrenman |
| 13 | Dairesel Antrenman |
| 14 | ısınma ve esneklik |
| 15 | Atrenman programları geliştirme |
| 16 | Final sınavı hazırlık |
| 17 | Final sınavı |
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 0 | 0 | 0 |
| Proje ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ödev ve Hazırlığı | 10 | 1 | 10 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 20 | 1 | 20 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Rapor ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Final ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Teorik Ders Saati | 42 | 3 | 126 |
| Uygulama Ders Saati | 20 | 2 | 40 |
| ÖÇ1 | ||||||||||
| ÖÇ2 | ||||||||||
| ÖÇ3 | ||||||||||
| ÖÇ4 | ||||||||||
| ÖÇ5 |