| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| 2022 - Felsefe (İngilizce) - Lisans | PHIL4023 | Philosophy of Cinema | Seçmeli | 3 | 5,00 | 3 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi - Felsefe (İngilizce)
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Bu ders, modern sinematografide izlenebilen felsefi etkileri ve bunlardan çıkarılabilecek felsefi sonuçları inceleyecektir. Öğrencilerin her dönemin özel müfredatını oluşturacak filmleri incelemeleri ve ardından eğitmenle koordineli bir felsefi sorgulamaya girerek felsefi tema ve yaklaşımların bir tipolojisini oluşturmaları beklenmektedir. Film programı her dönem değişeceğinden, öğrencilerin her dönemin film listesi için eğitmenle iletişime geçmeleri rica olunur.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Bir sanat olarak sinemanın felsefesi üzerine felsefi tartışmalar.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Ders materyali dersi veren öğretim elemanı tarafından belirlenecektir.
Staj Durumu
Yok
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Ders materyali dersi veren öğretim elemanı tarafından belirlenecektir.
Dersin Web Sayfası
-
Öğrenme Çıktıları
- Öğrencilerin dersin konusunda yetkinleşmeleri
- Öğrencilerin dersin konusunda yazılmış klasik eserlerle etkileşiminin artması
- Öğrencilerin dersin konusu etrafında şekillenmiş çağdaş literatürle tanışması
- Öğrencilerin dersin konusunun felsefenin farklı dallarıyla ve genel olarak doğal ve beşeri bilimsel disiplinlerle ilişkisine dair bir kavrayışa sahip olması
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Bir Sinema Felsefesi Fikri Film Ontolojisi: Genişletme, Kriterler ve Adaylar Orta Özgüllük Hareketli Görüntü Sinematografi Sanatı Thomas E. Wartenberg, 'Film Felsefesi' ve 'Felsefe Gösterilebilir mi? Robert Sinnerbrink, 'Film-Felsefe' Andre Bazin, 'F |
| 2 | Film Kuramları, Yaklaşımları ve Ekollerine Genel Bir Bakış: Kıta Avrupası Film Teorisi ve Analitik Film Felsefesi Fransız Film Felsefesi Diğer Avrupa Ülkelerinde Film Felsefesi Henri Bergson Hugo Münsterberg Biçimci Yaklaşımlar Sinematografik Ontoloji |
| 3 | Film Anlatısını Anlamak Sinemasal Anlatıcı, Sinemasal Anlatı ve Hareketli Görüntü Angela Curran, 'Kurgusal Belirsizlik, Hayali Görme ve Sinematik Anlatım' Warren Buckland, 'Hareket Halindeki Anlatıbilim: Nedensellik, Bulmacalar ve Anlatı Kıvrımları' Amy |
| 4 | Felsefe Olarak Film (Filmosoph): Pro ve Contra Film Yoluyla Felsefe: Düşünceli Filmler, Düşünceli Kurgular: İllüstrasyonlar ve Düşünce Deneyleri Arasındaki Felsefi Arazi Çağdaş Felsefi Film Yapımı Paisley Livingston, 'Felsefe Olarak Sinema Üzerine Son Ç |
| 5 | Gilles Deleuze'ün Sine-felsefesi Gilles Deleuze, 'Hareket Üzerine Bunlar: Bergson Üzerine İlk Yorum' ve 'Hareketin Ötesinde-İmaj' |
| 6 | Stanley Cavell'ın Film Felsefesi Stanley Cavell, “Görüntülenen Dünya (alıntı)” ve 'Filmdeki Şeylere Ne Oluyor? Daniel Shaw, 'Stanley Cavell Filmlerin Büyüsü Üzerine' |
| 7 | Sinematik Etik R. Sinnerbrink, 'Sinematik Etik: Bir Etik Deneyim Aracı Olarak Film' Noël Carroll, 'Filmler, Ahlaki Duygular ve Sempati' Carl Plantinga, 'Ahlaki Ajanlar Olarak Ahlaklar ve Karakterler' [Broadway Üzerinde Kurşunlar] [Suçlar ve Kabahatler] |
| 8 | Ara sınav |
| 9 | Felsefe Olarak Film Vaka Çalışması 1: Sil Baştan (Kaufman/Gondry, 2004) |
| 10 | Felsefe Olarak Film Vaka Çalışması 2: Melankoli (Lars von Trier, 2011) |
| 11 | Felsefe Olarak Film Vaka Çalışması 3: Aç Gözünü (Amenábar, 1997) |
| 12 | Felsefe Olarak Film Vaka Çalışması 4: Matrix (Wachowski Kardeşler, 1999) (Platon'un Mağarasından Matrix'e/ Matrix Hakkında Felsefe Yapmak) |
| 13 | Felsefe Olarak Film Vaka Çalışması 5: Truman Şov (Peter Weir, 1998) (Bir sinema felsefesi vakası mı?) |
| 14 | Felsefe Olarak Film Vaka Çalışması 6: Bıçak Sırtı (Üzerine felsefi düşünceler) |
| 15 | Felsefe Olarak Film Vaka Çalışması 7: Akıl Defteri (Nolan, 2000) |
| 16 | |
| 17 |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Proje ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ödev ve Hazırlığı | 7 | 2 | 14 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 2 | 6 | 12 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Rapor ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 1 | 5 | 5 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Final ve Hazırlığı | 1 | 10 | 10 |
| Teorik Ders Saati | 14 | 3 | 42 |
| Uygulama Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ1 | |||||||||||||||
| ÖÇ2 | |||||||||||||||
| ÖÇ3 | |||||||||||||||
| ÖÇ4 | |||||||||||||||
| ÖÇ5 |