| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi (%30ingilizce)-2016 | PSPA1001 | Political Science I | Zorunlu | 1 | 5,00 | 3 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - Siyasal Bilgiler Fakültesi - Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Başta siyaset bilimi perspektifi olmakla beraber, disiplinler arası bir yaklaşımla siyasal olguları çözümlemek.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Siyaset ve meşruiyet, Farklı siyasal sistem örnekleri ve ideolojiler gibi konular ele alınır.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
soru-cevap, tartışma
Staj Durumu
-
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Heywood, A., (2004), Siyaset, Ankara: Adres Yayınları. Kapani, M., Politika Bilimine Giriş, Ankara: Bilgi Yayınları Ali Yaşar Sarıbay-S.S.Öğün, Bir Politik Bilim Perspektifi, Asa Yayınları:1988
Dersin Web Sayfası
-
Öğrenme Çıktıları
- Siyasetle ilgili farklı tanımları yapabilir ve farklı yaklaşımları aktarabilir.
- Siyasal sistemleri sosyolojik ve tarihsel bir perspektifle değerlendirebilir.
- Çağdaş siyasal sistemleri karşılaştırabilir.
- İdeolojilere ilişkin çözümlemeler yapabilir.
- Siyaset biliminin farklı tanımlarını bilir ve bu tanımların birbiriyle ilişkisini saptar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Ders tanımı ve kaynakları-tanışma |
| 2 | Siyaset tanımı ile ilgili farklı yaklaşımlar ve yöntem tartışmaları |
| 3 | Devlet faaliyetlerinin toplamı olarak siyaset, Kamu yararı olarak siyaset |
| 4 | Çatışma giderme aracı olarak siyaset, İktidar oyunu olarak siyaset |
| 5 | Farklı siyasal sistem örnekleri (kabile toplumları, imparatorluk, feodalizm) |
| 6 | Siyasal sistemlerin sınıflandırılması sorunu |
| 7 | Çağdaş Siyasal Sistemler |
| 8 | Ara Sınav Haftası |
| 9 | Doğu Asya Rejimleri, Askeri Rejimler, İslami Rejimler |
| 10 | İdeolojiler, İdeoloji nedir? İdeolojilerin sınıflandırılması |
| 11 | İdeolojilerin tarihsel, düşünsel ve sosyo-ekonomik arka planı |
| 12 | Liberalizm, Sosyalizm |
| 13 | Muhafazakarlık, Milliyetçilik, Faşizm |
| 14 | Anarşizm, Feminizm, Çevrecilik, Köktendincilik |
| 15 | İdeolojilerin sonu mu? |
| 16 | Ders Çalışma Haftası |
| 17 | Yarı Yıl Sonu Sınavı |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 14 | 7 | 98 |
| Proje ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ödev ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Rapor ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 1 | 10 | 10 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Final ve Hazırlığı | 1 | 15 | 15 |
| Teorik Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama Ders Saati | 0 | 0 | 0 |