| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler-2014 | ULI4032 | Propaganda ve Dezenformasyon | Seçmeli | 8 | 5,00 | 3 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - Siyasal Bilgiler Fakültesi - Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Propaganda ve Dezenformasyon yöntemlerinin Dış Politikada ve iç Politikada Kullanımını İncelemek.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Dersin içeriği propaganda süreçlerine dair kuramsal açıklamalar ve gerçek hayatta kullanım örneklerinden oluşmaktadır.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Ders anlatımı, öğrenci sunumları ve öğrencilerin kendi başlarına çalışmaları.
Staj Durumu
Yok
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
-
Dersin Web Sayfası
-
Öğrenme Çıktıları
- Propaganda ve Dezenformasyon kavramlarının tanımlanmasında karşılaşılan sorunları bilir.
- Psikolojik savaş ve propaganda uygulama süreçlerini bilir.
- Siyaset ve Dış Politikada Medyanın Rolünü analiz edebilir.
- Farklı sanat türlerinin propaganda süreçlerinde kullanımını bilir.
- Propaganda süreçlerini analiz edebilir ve kendi propaganda operasyonlarını planlayabilir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Başlangıç ve Takdim |
| 2 | Psikolojik Savaş ve Propaganda: Tanım, Sınıflandırma ve Tarihsel Örnekler I |
| 3 | Psikolojik Savaş ve Propaganda: Tanım, Sınıflandırma ve Tarihsel Örnekler II |
| 4 | Psikolojik Savaş ve Propaganda: Planlama ve Uygulama (Süreçler Yöntemler ve Örgütsel Yapılar) I |
| 5 | Psikolojik Savaş ve Propaganda: Planlama ve Uygulama (Süreçler Yöntemler ve Örgütsel Yapılar) II |
| 6 | Psikolojik Savaş ve Propaganda: Planlama ve Uygulama (Süreçler Yöntemler ve Örgütsel Yapılar) III |
| 7 | Psikolojik Savaş ve Propaganda: Planlama ve Uygulama (Süreçler Yöntemler ve Örgütsel Yapılar) IV |
| 8 | Ara sınav Haftası |
| 9 | Herkes için Propaganda: Reklam, Siyaset ve Dış Politikada Medyanın Rolü |
| 10 | Propaganda ve Sanat: Propagandanın Görsel-İşitsel Tabanı |
| 11 | Örnek Olay-Öğrenci Sunumları I |
| 12 | Örnek Olay-Öğrenci Sunumları II |
| 13 | Örnek Olay-Öğrenci Sunumları III |
| 14 | Örnek Olay-Öğrenci Sunumları IV |
| 15 | Yarıyıl Sonu Sınav Haftası I |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınav Haftası II |
| 17 |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Proje ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ödev ve Hazırlığı | 1 | 45 | 45 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 1 | 15 | 15 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Rapor ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 1 | 30 | 30 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Final ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Teorik Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama Ders Saati | 0 | 0 | 0 |