| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| İşletme (Almanca) - Lisans - 2013 | PROD4017 | Quantitative Methoden im Produktionsma | Seçmeli | 7 | 3,00 | 3 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - İşletme Fakültesi - İşletme (Almanca)
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
İşletmelerde üretim kararlarında yöneylem araştırması modellerini kullanarak çözüm geliştirme
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Doğrusal Programlama ve Şebeke Modelleri
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
ödev, teorik ders anlatımı
Staj Durumu
yok
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Yöneylem Araştırması, Aydın Ulucan Einführung in Operations Research, W. Domschke/A. Drexl/R. Klein/A. Scholl, Springer Gabler
Dersin Web Sayfası
yok
Öğrenme Çıktıları
- Öğrenci, bu ders sayesinde işletme karar problemlerini sayısal olarak modelleyebilir
- Üretim ve pazarlama karar süreçlerinde sayısal teknikler aracılığıyla karar verebilir
- Üretim ve pazarlama problem çözümlerinin sayısal analizini yapabilir
- İşletme karar problemlerinde bilgisayardan yararlanabilir
- İşletme kararlarına ilişkin Excel programıyla analiz yapabilir
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Model kavramına giriş, doğrusal programlama ile model kurma |
| 2 | D. P. problemlerinin çözümü, grafik yöntem |
| 3 | D. P. problemlerinin çözümü, MS Excel ile çözüm |
| 4 | D. P. problemlerinde duyarlılık analizi |
| 5 | uygulama örnekleri |
| 6 | Şebeke modelleri |
| 7 | Ulaştırma modelleri, model kurma |
| 8 | Ara Sınav Haftası |
| 9 | Atama modelleri, model kurma, MS Excel ile çözümü |
| 10 | Aktarma modelleri, model kurma ve MS Excel ile çözümü |
| 11 | En kısa yol problemi, model kurma, MS Excel ile çözümü |
| 12 | Maksimum akış problemi, model kurma, MS Excel ile çözümü |
| 13 | Malzeme yenileme problemi, model kurma, MS Excel ile çözümü |
| 14 | Uygulama örnekleri |
| 15 | Uygulama Örnekleri |
| 16 | Ders Çalışma Haftası |
| 17 | Yarı Yıl Sonu Sınavı |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 12 | 3 | 36 |
| Ödev ve Hazırlığı | 12 | 3 | 36 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 1 | 1 | 1 |
| Final ve Hazırlığı | 1 | 2 | 2 |
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ1 | ||||||||||||||
| ÖÇ2 | ||||||||||||||
| ÖÇ3 | ||||||||||||||
| ÖÇ4 | ||||||||||||||
| ÖÇ5 |