| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| 2022 - Bilgi ve Belge Yönetimi - Lisans | BBY3004 | Raporlama ve Bilimsel Yazım Teknikleri | Zorunlu | 6 | 5,00 | 3 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi - Bilgi ve Belge Yönetimi
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
• Öğrencilerin bilimsel araştırma yapmayı öğrenmesi • Öğrencilerin araştırma verilerini yorumlamayı öğrenmesi • Öğrencilerin araştırma verilerini yazmayı öğrenmesi • Öğrencilerin temel istatistik bilgisine sahip olması • Öğrencilerin tez / rapor / ödev yazımı sırasında gerekli ilke ve kuralları öğrenmesi
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Ders kapsamında öğrenciler, araştırma nasıl yapılır, bilimsel bir çalışma nasıl yapılır gibi teorik bilgilerini pratik uygulamalarla birleştirerek kitap çalışması yapmaktadırlar.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Anlatım/sunum, soru-cevap, tartışma, problem çözme, örnek olay, proje, ödev . Yüzyüze, soru-cevap, tartışma, örnek olay, gösterip yaptırma.
Staj Durumu
Yok
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Serap Kurbanoğlu, Kaynak Gösterme El Kitabı, Üniversite ve Kütüphanecileri Derneği, Ankara, 2004. Niyazi Karasar, Bilimsel Araştırma Yöntemi, 17. Baskı, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara, 2007. "Remzi Altunışık , vd. Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri SPSS Uygulamalı, 4. Baskı, Sakarya, 2005.
Dersin Web Sayfası
-
Öğrenme Çıktıları
- Öğrenci araştırma yapacakları bilimsel konuyu seçme, sınırlandırma, adlandırma becerisi kazanır.
- Öğrenci araştırma yapacakları konu ile ilgili kaynak taraması yapmayı ve kaynakları değerlendirmeyi öğrenir.
- Öğrenci bilimsel bir konu hakkında hipotez geliştirmeyi öğrenir.
- Öğrenci bilimsel metinler hazırlamayı öğrenir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Konu seçme, konunun sınırlandırılması, başlık verme |
| 2 | Araştırma planının hazırlanması, Malzemenin toplanması, bilgi fişlerinin hazırlanması |
| 3 | Araştırma bölümlerinin tespiti |
| 4 | Kütüphanelerden faydalanma (ziyaret) |
| 5 | Arşivlerden faydalanma (ziyaret) |
| 6 | Öz, Özet, Abstract, anahtar kelimeler |
| 7 | Önsöz, teşekkür, içindekiler, kısaltmalar |
| 8 | Ara Sınav Haftası |
| 9 | Kaynakça, indeks |
| 10 | Dipnot verme |
| 11 | Alıntı yapma |
| 12 | Biçimsel Kurallar |
| 13 | Araştırma Raporu yazma |
| 14 | Araştırma Ödevi yazma |
| 15 | Rapor ve Tez yazma |
| 16 | Ders Çalışma Haftası |
| 17 | Yarı Yıl Sonu Sınavı |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Proje ve Hazırlığı | 1 | 20 | 20 |
| Ödev ve Hazırlığı | 1 | ||
| Sunum ve Hazırlığı | 1 | 10 | 10 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 1 | 30 | 30 |
| Rapor ve Hazırlığı | 1 | 20 | 20 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 1 | 15 | 15 |
| Final ve Hazırlığı | 1 | 15 | 15 |
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ1 |
| ÖÇ2 |
| ÖÇ3 |
| ÖÇ4 |
| ÖÇ5 |