| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| Halkla İlişkiler ve Tanıtım - Lisans - 2014 | HIT2006 | Reklam Psikolojisi | Seçmeli | 4 | 5,00 | 3 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - İletişim Fakültesi - Halkla İlişkiler ve Tanıtım
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Dersin sonunda öğrencilerin, reklam psikolojinin ana kavram ve kuramlarını öğrenmeleri ve ayrıca reklamda zihinsel ve davranışsal süreçlerin bilimsel incelenmesine yönelik, anlama becerisi geliştirmeleri amaçlanmaktadır.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Reklamın insan beyninde nasıl çalıştığını anlamaya ilişkin, psikoloji bilimine ait teori ve yaklaşımların reklam uygulamaları üzerinde analiz edilmesi.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Anlatım, tartışma, örnek olay analizleri
Staj Durumu
Yok
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Ali Atıf Bir, Reklam Teorileri, The Kitap, 2017. David G. Myers, C.Nathan Dewall, Psikoloji, Palme Yayıncılık, 2017. David G. Myers, Sosyal Psikoloji, Nobel Yayınları, 2015.
Dersin Web Sayfası
-
Öğrenme Çıktıları
- Reklamın insan davranışlarını nasıl etkilediğini bilir.
- Reklam psikolojisinin teorik çerçevesini kavrar.
- Reklamın insan beyninde nasıl çalıştığını öğrenir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Reklam ve psikoloji ilişkisi |
| 2 | Reklam psikolojisi kavramı |
| 3 | Tutumlar ve reklama yönelik tutum |
| 4 | Reklamda kaynak güvenilirliği |
| 5 | Öğrenme teorileri ve davranışçı teorilerin reklamcılık alanında kullanımı |
| 6 | İkna ve etkiler hiyerarşisi |
| 7 | Reklamda kullanımlar ve doyumlar yaklaşımı |
| 8 | Ara Sınav Haftası |
| 9 | Şema teorisi ve duygular |
| 10 | Çift süreç teorileri |
| 11 | Nedenli eylem teorisi-Planlı davranış teorisi |
| 12 | Atfetme Teorisi |
| 13 | Nöromarketing |
| 14 | Bilinçaltı reklamcılık ve duyusal Etki |
| 15 | Reklam psikolojisi ve renkler |
| 16 | Reklam psikolojisi ve koku |
| 17 | Yarı Yıl Sonu Sınavı |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 15 | 3 | 45 |
| Proje ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ödev ve Hazırlığı | 2 | 10 | 20 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 2 | 20 | 40 |
| Rapor ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 1 | 7 | 7 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Final ve Hazırlığı | 1 | 8 | 8 |
| Teorik Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ1 | |||||||||||||||||
| ÖÇ2 | |||||||||||||||||
| ÖÇ3 | |||||||||||||||||
| ÖÇ4 | |||||||||||||||||
| ÖÇ5 |