Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi

Geçmişin, bugünün bilgisi ve ruhuyla, sanata dair bütünsel bir bakış açısı geliştirebilecek donanımı sağlamak. - Bir sanat yapıtını tarihsel, yapısal, içeriksel bağlamlarda, sanat tarihi disipliniyle paralel, psikolojik, sosyolojik, antropolojik, dilbilimsel, ontolojik, siyasi ve ekonomik açılardan, objektif bir şekilde değerlendirebilmek için gerekli olan donanımı sağlamak. - Sanat kurumsallığının önemli birer değişkeni olarak eleştiri ve yorum üzerine düşünmek, tartışmak, güncel literatürü takip etmek. - Yapıtları dönemsel tüm koşullar göz önünde bulundurularak analiz etmek. Katkı, değer, dönüştürme gücü, anlam vb. açılarından yeniden okumak, konumlandırmak.

-

Bu ders, sanat eserlerini sanat kuramları aracılığıyla eleştirel bir şekilde inceleme ve yorumlama becerilerini geliştirir. Öğrencilerin çağdaş sanat üzerine felsefi düşüncelerini derinleştirmeleri teşvik edilir. Ders, etik kurallara uygun şekilde yürütülen tartışmalarla zenginleştirilir ve görsel sanatlar eğitimindeki eleştiri boyutunun önemi vurgulanır.

sanatçılarla röportaj, atölye ziyareti

-

Türkçe

-

-

• Sanat Kültürü ve Sanatsal Eleştiri konularında bilgiye sahiptir.
• Kendi çalışmalarını sorgular, estetik farkındalığa sahiptir.
• Özgün yapıt üretmek için gerekli olan çok boyutlu düşünebilme, algılayabilme ve tasarlayabilme bilgisini ve becerisini geliştirir.
• Sanat Tarihinden referanslarla güncel sanat üretimini takip eder
• Tanımlama, çözümleme, yorumlama, yargı, sonuç başlıkları ile bir metin yazılmasını öğrenir.