| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| Elektrik-Elektronik Mühendisliği - 2014 | ELM3058 | Sayısal Haberleşme | Seçmeli | 6 | 4,00 | 2 | 2 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - Teknoloji Fakültesi - Elektrik-Elektronik Mühendisliği
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Sayısal haberleşme sistemleri temel prensiplerini, modülatör/demodülatör yapılarını, zaman,frekans ve istatistiksel süreçlerdeki analizlerin öğretilmesi.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Örnekleme Teoremi, Band Geçiren İşaretler,Doğal Örnekleme, Düz Tepeli Örnekleme, PAM Zaman Bölmeli Çoğullama Tekniği (TDM), Darbe Zamanı Modulasyonu (PTM) ,Darbe Kod Modulasyonu (PCM), Kuantalama, Kodlama, PCM sistemleri (Modulator, Demodulator), Gauss Gürültülü Kanallar İçin PCM İşaretleri Hata Başarımı, Delta Modulasyonu (DM), Adaptif Delta Modualsyonu,Temel Band İşaret Alıcıları, Optimum Filtreler, Uyumlu Filtreler, Genlik Kaydırmalı Anahtarlama (ASK) Faz Kaydırmalı Anahtarlama (PSK) , Frekans Kaydırmalı (FSK)Anahtarlama teknikleri.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Konu anlatımı, problem çözme, proje hazırlama, laboratuar çalışması
Staj Durumu
-
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Communication systems, Bruce Carlson Communication systems, Simon Haykin Sayısal Haberleşme, A. Hamdi Kayran
Dersin Web Sayfası
-
Öğrenme Çıktıları
- Sayısal haberleşme sistem teorisi temel bilgilerini kavrar.
- Sayısal haberleşme modülatör, demodülatör uygulamalarını gerçekleştirir ve becerilerini kazanır
- sayısal modülasyonlu sinyallerin kablolu ve kablosuz ortamlardaki modellenmeleri hakkında temel bilgi ve becerileri kazanır
- Sayısal haberleşme devrelerinde kendi tasarım yeteneklerini kazanır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Örnekleme Teoremi, Alçak Geçiren İşaretler |
| 2 | Örnekleme Teoremi, Band Geçiren İşaretler |
| 3 | Doğal Örnekleme, Düz Tepeli Örnekleme, PAM |
| 4 | Zaman Bölmeli Çoğullama Tekniği (TDM) |
| 5 | Darbe Zaman Modülasyonu(PTM)[Darbe Süresi Modülasyonu(PDM),Darbe Yeri Modülasyonu(PPM)] |
| 6 | Darbe Kod Modülasyonu(PCM) |
| 7 | Kuantalama, Kodlama |
| 8 | Ara Sınav Haftası |
| 9 | PCM Sistemleri(Modülatör, Demodülatör) |
| 10 | Gauss Gürültülü Kanallar için PCM İşaretleri Hata Başarımı |
| 11 | Delta Modülasyonu(DM), Sınırlamaları |
| 12 | Adaptif Delta Modülasyonu, DM ve PCM Karşılaştırılması |
| 13 | Temel Band İşaret Alıcıları, Optimum Filtreler, Uyumlu Filtreler |
| 14 | Genlik Kaydırmalı Anahtarlama (ASK) |
| 15 | Faz Kaydırmalı Anahtarlama(PSK), Frekans Kaydırmalı(FSK) anahtarlama teknikleri |
| 16 | Yarı Yıl Sonu Sınavı |
| 17 |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Proje ve Hazırlığı | 1 | 15 | 15 |
| Ödev ve Hazırlığı | 2 | 5 | 10 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 6 | 2 | 12 |
| Sunum ve Hazırlığı | 1 | 3 | 3 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 1 | 1 | 1 |
| Rapor ve Hazırlığı | 6 | 1 | 6 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 1 | 10 | 10 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 1 | 6 | 6 |
| Final ve Hazırlığı | 1 | 20 | 20 |
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ1 | ||||||||||||
| ÖÇ2 | ||||||||||||
| ÖÇ3 | ||||||||||||
| ÖÇ4 | ||||||||||||
| ÖÇ5 |