| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| Elektronik Teknolojisi - Önlisans - 2014 | HBY2006 | Sayısal Haberleşme | Seçmeli | 4 | 5,00 | 3 | 1 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Önlisans - Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu - Elektronik Teknolojisi
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
"Sayısal Haberleşmenin Temel Kavramları,Örnekleme Teoremi,Darbe Genlik Modülasyonu ve Demodülasyonu Teoremleri, Zaman Bölmeli Çoğullama,PCM ve Delta Modülasyonu,Hata Kodları ve Sayısal Haberleşme Teknikleri ve Standartları; konularının kavranması amaçlanmıştır."
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
"Sayısal Haberleşmenin Temel Kavramları,Örnekleme Teoremi,Darbe Genlik Modülasyonu ve Demodülasyonu Teoremleri, Zaman Bölmeli Çoğullama,PCM ve Delta Modülasyonu,Hata Kodları ve Sayısal Haberleşme Teknikleri ve Standartları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Anlatım yöntemi, Soru-cevap yöntemi, Laboratuvar yöntemi
Staj Durumu
Yok
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Analog and Digital Communication Modul of Megep M.E.B 2008 Digital Communication A.H. Kayran, E. Panayırcı, Ü. Aygölü Birsen Edition Digital Communication Lecture notes
Dersin Web Sayfası
-
Öğrenme Çıktıları
- Sayısal haberleşmenin temel kavramlarını açıklar
- Örnekleme Teoremin açıkla
- Darbe genlik modülasoynu ve demodülsyonu devrelerini tasarlar
- Zaman bölmeli çoğullama devrelerini tasarlar ve yapar
- PCM ve Delta modülasyonu devrelerini uygular, Hata kodları ve sayısal haberleşme teknikleri ve standartlarını kavrar ve açıklar
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Sayısal Haberleşmenin Tanımı, Temel Kavramlar |
| 2 | Örnekleme Teoremi |
| 3 | Darbe Genlik Modülasyonu (PAM) ve Demodülasyon İlkeleri |
| 4 | PWM Modülasyon ve Demodülasyon |
| 5 | PPM Modülasyon ve Demodülasyon |
| 6 | Zaman Paylaşımlı Çoklama |
| 7 | Zaman Paylaşımlı Çoklama |
| 8 | Ara Sınav Haftası |
| 9 | PCM ve Delta Modülasyonu ve Demodülasyonu İlkeleri |
| 10 | PCM ve Delta Modülasyonu ve Demodülasyonu İlkeleri |
| 11 | PCM ve Delta Modülasyonu ve Demodülasyonu İlkeleri |
| 12 | PCM ve Delta Modülasyonu ve Demodülasyonu İlkeleri |
| 13 | Hata Kodları ve Sayısal Haberleşme Teknikleri ve Standartları |
| 14 | Hata Kodları ve Sayısal Haberleşme Teknikleri ve Standartları |
| 15 | Ders çalışma haftası |
| 16 | Ders Çalışma Haftası |
| 17 | Yarı Yıl Sonu Sınavı |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 14 | 6 | 84 |
| Proje ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ödev ve Hazırlığı | 4 | 6 | 24 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 5 | 2 | 10 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Rapor ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 1 | 4 | 4 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Final ve Hazırlığı | 1 | 4 | 4 |
| Teorik Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ1 | ||||||||||||
| ÖÇ2 | ||||||||||||
| ÖÇ3 | ||||||||||||
| ÖÇ4 | ||||||||||||
| ÖÇ5 |