| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| Alman Dili ve Edebiyatı - (%100 Almanca) Lisans - 2015 | GER1005 | Schriftlicher Ausdruck I | Zorunlu | 1 | 4,00 | 2 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - Fen-Edebiyat Fakültesi - Alman Dili ve Edebiyatı
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Öğrencilerin Almanca bir metin yazabilme becerisini kazanmaları hedeflenmektedir. Bunun için gerekli olan dil yetisi, araçları kazandırılmaya çalışılacaktır. Ders amaçları arasında yazı yazabilmek için plan yapabilme, kendini ifade edebilme, metin üzerinde çalışabilme ve çeşitli metin türleri oluşturabilme de bulunmaktadır.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Metin özetleri ve kompozisyon yazılması, özgeçmiş yazım kuralları, yazım hataları analizleri, yazılı anlatım temel bilgileri, kompozisyon temel kuralları, yazılan metinlerin analizleri.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Anlatım, partner ve grup çalışması, tartışma.
Staj Durumu
Yoktur.
Dersin Sunulduğu Dil
Almanca
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Dreyer/Schmitt (2009): Lehr- und Übungsbuch der deutschen Grammatik aktuell, Hueber. Kast, Bernd (1999): Fertigkeit Schreiben. Fernstudieneinheit 12, Langenscheidt. Willkop, Eva-Maria u.a. (2008): Auf neuen Wegen. Deutsch als Fremdsprache für die Mittelstufe und Oberstufe, Hueber. With composition attachment (internet).
Dersin Web Sayfası
yok
Öğrenme Çıktıları
- Metin planlaması, yapılandırması ve metin üzerinde çalışabilme için gerekli olan bilgiye ve yetiye sahip olma
- Metin oluşturabilmek için gerekli olan cümle kurma araçlarını iyi bilme
- Cümle yapısı ve karmaşık cümlelerde yazım kurallarını uygulayabilme
- Edebi eserlerin özetini çıkarabilme
- Çeşitli metin türlerini tanıma
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Yazılı Anlatıma Giriş |
| 2 | Yazma süreci: Yazma ve planlama teknikleri |
| 3 | Yazma süreci: Yazma ve planlama teknikleri |
| 4 | Bağlaçlar ve metin anlamı |
| 5 | Bağlaçların cümle içinde görevleri |
| 6 | Bağlaçlarla ilgili alıştırmalar |
| 7 | Karmaşık cümleler: Bağlaçların anlamı |
| 8 | Vize |
| 9 | Karmaşık cümleler II |
| 10 | Yazım kuralları |
| 11 | Karmaşık cümlelerin yapısı |
| 12 | resmi ve özel yazma |
| 13 | resmi ve remi olmayan yazma |
| 14 | Başvuru ve özgeçmiş |
| 15 | Karmaşık metinler: Kanıtlar sunma ve irdeleme |
| 16 | Karmaşık metinler: Kanıtlar sunma ve irdeleme |
| 17 | Final |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 2 | 15 | 30 |
| Proje ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ödev ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 2 | 15 | 30 |
| Seminer ve Hazırlığı | 1 | 15 | 15 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Rapor ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 12 | 1 | 12 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Final ve Hazırlığı | 12 | 1 | 12 |
| Teorik Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ1 | |||||||||||||||||
| ÖÇ2 | |||||||||||||||||
| ÖÇ3 | |||||||||||||||||
| ÖÇ4 | |||||||||||||||||
| ÖÇ5 |