Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi

Programlar Hakkında Bilgi

Lisans - Atatürk Eğitim Fakültesi - Sosyal Bilgiler Öğretmenliği

Müfredat Adı Ders Kodu Ders Adı Ders Türü Dönem AKTS Teorik Uygulama
2014 - Sosyal Bilgiler Öğretmenliği EGT3134 Sosyal Bilgiler Öğretim Yöntemleri I Zorunlu 6 5,00 2 2

Dersin İçeriği

Dersin Amacı

Sosyal bilgiler öğretiminde yapılandırmacı yaklaşıma uygun öğretimi planlama, uygulama ve değerlendirme becerisi kazanma Sosyal bilgiler öğretim programını yapılandırmacı öğrenme kuramı temelinde kavrama Sosyal bilgiler öğretiminde kullanılacak strateji, yöntem ve tekniklerini uygulama Sosyal Bilgilerde beceri ve değer öğretimi Sosyal bilgilerde kavram öğretimi Sosyal bilgilerde öğretim etkinlikleri planlama Sosyal bilgilerde kazanıma uygun öğretim materyali hazırlama Sosyal bilgilerde öğretim teknolojilerini kullanma Sosyal bilgilerde yapılandırmacı yaklaşıma uygun alternatif ölçme ve değerlendirme araçlarını kullanma

Öğrenim Türü

-

Dersin İçeriği

Sosyal bilgiler öğretim programı Programın vizyonu, yapısı, ve temel yaklaşımlar Etkili öğrenme için yaklaşımlar: Yapılandırmacılık Kavram geliştirme ve öğretimi Zaman ve mekana ilişkin becerilerin öğretimi Sosyal bilgiler öğretiminde araç kullanımı Bilgisayar destekli öğretim uygulamaları Proje tabanlı öğrenme Buluş yoluyla öğrenme Tarihsel empati Tam öğrenme İşbirlikli öğrenme Tarihsel araştırma

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Buluş yoluyla öğrenme, sunuş yoluyla öğretim, problem temelli öğrenme, proje temelli öğrenme, kanıt temelli öğrenme, işbirlikli öğrenme, bilgisayar destekli öğretim, tarihsel empati, kavram haritası,

Staj Durumu

Yok

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

Öztürk, C. (2015). Sosyal Bilgiler Öğretimi: Demokratik Vatandaılık Eğitimi (5. Baskı). Ankara: PegemA, MEB, TTKB. (2018). Sosyal Bilgiler Öğretim Programı Turan, R. & Akdağ, H. (2011). Sosyal Bilgiler Öğretiminde Yeni Yaklaşımlar II. Pegem Akademi Yayıncılık. Öztürk, C. (2006). Hayat Bilgisi ve Sosyal Bilgiler Öğretimi. Ankara: Pegem A Yayıncılık

Dersin Web Sayfası

yok

Öğrenme Çıktıları

  • Bilgi: Sosyal bilgiler dersinin temel terim ve kavramlarını tanıma
  • Kavrama: Sosyal bilgiler öğretim programını tüm öğeleriyle (içerik, kazanımlar, kavramlar, beceriler, değerler, öğretme öğrenme süreci, ölçme ve değerlendirme) anlama
  • Uygulama: Sosyal bilgiler öğretiminde yapılandırmacı yaklaşıma uygun ders planı hazırlama, kazanıma uygun öğretim strateji, yöntem ve tekniklerini uygulama
  • Analiz & Sentez: Sosyal bilgiler öğretiminde anlamlı öğretim etkinlikleri ve öğretim materyalleri tasarlama
  • Değerlendirme: Sosyal bilgiler dersi öğretimini değerlendirme

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik
1 Sosyal bilgiler öğretim programı
2 Programın vizyonu, yapısı, ve temel yaklaşımlar
3 Etkili öğrenme için yaklaşımlar: Yapılandırmacılık
4 Kavram geliştirme ve öğretimi
5 Zaman ve mekana ilişkin becerilerin öğretimi
6 Sosyal bilgiler öğretiminde araç kullanımı
7 Bilgisayar destekli öğretim uygulamaları
8 Ara sınav
9 Bilgisayar destekli öğretim uygulamaları
10 Proje tabanlı öğrenme
11 Buluş yoluyla öğrenme
12 Tarihsel empati
13 Tam öğrenme
14 İşbirlikli öğrenme
15 Tarihsel araştırma
16 Sınava yönelik çalışmalar
17 Final

Değerlendirme

Değerlendirme Değer
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Değer
Final Sınavı 100

Öğrenci İş Yükü Hesabı

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma 2 16 32
Proje ve Hazırlığı 0 1 0
Ödev ve Hazırlığı 1 20 20
Laboratuvar ve Hazırlığı 0 0 0
Atölye ve Hazırlığı 0 0 0
Sunum ve Hazırlığı 1 14 14
Seminer ve Hazırlığı 1 8 8
Demo ve Hazırlığı 0 0 0
Araştırma ve Hazırlığı 0 1 0
Rapor ve Hazırlığı 1 14 14
Arasınav ve Hazırlığı 1 12 12
Kısa Sınav ve Hazırlığı 0 0 0
Final ve Hazırlığı 1 14 14
Teorik Ders Saati 0 0 0
Uygulama Ders Saati 0 0 0

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

ÖÇ1
ÖÇ2
ÖÇ3
ÖÇ4
ÖÇ5