| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| ÇEKO - 2013 | CEKO3014 | Sosyal Bilimlerde Yöntem | Zorunlu | 6 | 5,00 | 3 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - İktisat Fakültesi - Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilere sosyal bilimler alanında kendi başlarına bilimsel araştırma yeteneği kazandırmaktır. Bu kapsamda bilimsel araştırmanın amacı, süreci ve aşamaları ile bilimsel araştırma yöntemleri gibi konular işlenecektir. Öğrencilerin bilimsel araştırma yapabilmeleri için gereken kayanak bulma ve tara, veri toplama, verileri değerlendirme ve rapor yazma yönetmleri uygulamalı olarak öğrenmelerini sağlanacaktır.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Bilim ve Bilimsel Araştırma Bilimsel Araştırmada Temel Kavramlar Eleştirel Kaynak İncelemesi , Hipotez ve Strateji Geliştirme v.b. konular incelenecektir.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Anlatım, Soru-cevap, Tartışma, Problem çözme, Beyin fırtınası.
Staj Durumu
Yok
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
A. Yıldırım ve H. Şimşek, (2005) Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemler, İstanbul: Seçkin Yayınevi B. Baloğlu, (2002) Sosyal Bilimlerde Araştırma Yönetmi, İstanbul: Filiz Kitapevi H. Seyidoğlu (2005), Bilimsel Araştırma ve Yazma Elkitabı, İstanbul Güzem Yayınları R. Altunışık ve Diğ. (2004), Sosyal Bilimlerde Araştırma Yönetmleri: SPSS Uygulamalı, Geliştirilmiş 3. Baskı, Sakarya: Sakaraya Kitabevi.
Dersin Web Sayfası
-
Öğrenme Çıktıları
- Modern bilim anlayışının tarihsel gelişimini incelemek
- Bilim ve bilgi kavramlarının modern toplumlardaki yeri ve önemini göstermek
- Bilimsel araştırma kavramı ve aşamalarını tanımlamak
- Anket ve saha çalışması yöntemlerini hazırlama ve uygulama
- Bilimsel araştırmanın yazılmasını gösterme
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Bilim ve Bilimsel Araştırma (Pozitivist ve Pozitivizm Ötesi Bilim Yaklaşımları, Sosyal Bilimlerde Gelişmesi) |
| 2 | Bilimsel Araştırmada Temel Kavramlar ( Hipotez, Değişken, Tüme Varım Tümden Gelim, vs. ) |
| 3 | Eleştirel Kaynak İncelemesi , Hipotez ve Strateji Geliştirme |
| 4 | Araştırma Yaklaşımlarının Sınıflandırılması |
| 5 | Bilimsel Araştırmada Veri (Birincil ve İkincil Veriler) |
| 6 | Anket: Anket Türleri ve Özellikleri |
| 7 | Mülakat ve Gözlem Teknikleri |
| 8 | Ara Sınav |
| 9 | Araştırmalarda Ölçme ve Ölçekler |
| 10 | Ölçeklerle İlgili Önemli Noktalar |
| 11 | Araştırma Evreni ve Örnekleme: Temel Kavramlar ve Tasarım Süreci, Olasılığa Dayalı ve Dayalı Olmayan Örneklem |
| 12 | Araştırma Raporunun Yazılması |
| 13 | Araştırma Raporunun Biçimsel Yapısı |
| 14 | Kaynak Gösterme ve Metin Aktarma Yöntemleri |
| 15 | Tablo, Grafik ve Şekillerin Gösterilmesi |
| 16 | Çalışma Haftası |
| 17 | Final Sınavı |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 15 | 1 | 15 |
| Proje ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ödev ve Hazırlığı | 15 | 1 | 15 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 15 | 1 | 15 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Rapor ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 15 | 1 | 15 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Final ve Hazırlığı | 15 | 1 | 15 |
| Teorik Ders Saati | 15 | 3 | 45 |
| Uygulama Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ1 | |||||||||||||||
| ÖÇ2 | |||||||||||||||
| ÖÇ3 | |||||||||||||||
| ÖÇ4 | |||||||||||||||
| ÖÇ5 |