| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| 2020-Hemşirelik | HEM3078 | Sosyal Çalışma | Seçmeli | 6 | 3,00 | 2 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - Sağlık Bilimleri Fakültesi - Hemşirelik
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilerin, Toplumda sosyal çalışmaların önemini kavramak ve sosyal çalışma yöntemlerinin öğrenilmesi ve uygulanması konusunda bilgi beceri ve davranış geliştirmeleridir
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
TÜRKÇE
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
TÜRKÇE
Staj Durumu
staj yoktur
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Akın L, Güler Ç. (Ed) Halk Sağlığında Temel İlkeler Hacettepe Yayınları .2105 2. Kongar, E. (2006). Tarihimizle Yüzleşmek. İstanbul: Remzi Kitabevi. 3. Şeker, A. (2013). Toplumu Düşünmek. Ankara: SABEV Yayınları 4. Özgür, Ö. (2014). Çok Kültürcü Sosyal Çalışma. Ankara: SABEV Yayınları 5. Şeker, A. (2012). İnsanı Düşünmek. Ankara: SABEV Yayınları. 6. Arabacı HK. (2018) Sosyal Bilimci Olma Yolunda Lykeion Yayınları
Dersin Web Sayfası
-
Öğrenme Çıktıları
- 1. Sosyal çalışmanın amacını açıklayabilmek
- 2. Sosyal çalışmalara özgü çalışmaları kavramak toplumda çalışma alanlarını bilmek .
- 3. Sağlığın sosyal belirleyicilerini tanımlayabilmek
- 4. Sosyal çalışmalarla sağlık arasındaki ilişkiyi değerlendirebilmek
- 5. Sosyal çalışmaların birey, aile ve toplum açısından önemini değerlendirebilmek
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Sosyal Çalışmanın Tanımı |
| 2 | Sosyal Çalışmaların Tarihsel Geçmişi |
| 3 | Sosyal Çalışmaların Amaç önemi |
| 4 | Sağlığın Sosyal Belirleyicileri |
| 5 | Sosyal Refah, Sosyal Toplum ve Sağlıkla İlişkisi |
| 6 | Sosyal Çalışmaların Birey, Aile ve Toplum Açısından Önemi |
| 7 | ARA SINAV |
| 8 | Sağlık Alanında Sosyal Çalışma |
| 9 | Sosyal Destek ve Sağlığın Geliştirilmesi |
| 10 | Türkiye’ de ve Dünya da Sosyal Çalışma Örnekleri |
| 11 | Sosyal Çalışmaların Temel Alanları, (Yaşlı, Engelli, Çocuk, Kadın vb) |
| 12 | Sosyal Çalışmalar ve Hemşirelik |
| 13 | Engellik ve Sosyal çalışma |
| 14 | Sağlıkta Eşitsizlikler |
| 15 | FİNAL SINAVI |
| 16 | |
| 17 |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Proje ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ödev ve Hazırlığı | 1 | 8 | 8 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 2 | 10 | 20 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Rapor ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 1 | 7 | 7 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Final ve Hazırlığı | 1 | 14 | 14 |
| Teorik Ders Saati | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ1 | ||||||||||||||||
| ÖÇ2 | ||||||||||||||||
| ÖÇ3 | ||||||||||||||||
| ÖÇ4 | ||||||||||||||||
| ÖÇ5 |