| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| ÇEKO - 2013 | CEKO2051 | Sosyal Refah ve Sosyal Hizmetler | Seçmeli | 3 | 3,00 | 2 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - İktisat Fakültesi - Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Bu ders geçmişten günümüze sosyal politikaların, sosyal hizmetlerin ve refah devleti olgusunun kavratılmasını hedeflemektedir.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Ders öncelikle sosyal hizmet, sosyal refah ve politika kavramlarının, farklı kuramsal düzenlemeleri ile birlikte öğretilmesini; sosyal hizmetlerin sunulduğu alanlar ve kullanılan kaynakları ile modern refah devleti ve sosyal hizmetlerin temel prensiplerinin, faydalarının ve işleyişinin anlaşılmasını; son olarak da politika analiz yeteneğinin öğrencilere kazandırılmasını amaçlanmaktadır.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Ders anlatımı ve tartışma
Staj Durumu
Yok
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Charles Zastrow (2013).Sosyal Hizmetlere Giriş,Nika Yayınevi Hakan Acar ve Nilüfer Negiz (2013). Sosyal Politika ve Kamu Yönetimi Bileşenleriyle Sosyal Hizmet Temelleri ve Uygulama Alanları, Maya Akademi Süleyman Özdemir (2004). Küreselleşme Sürecinde Refah Devleti, İTO Yayınları İlhan Tomanbay, Emrah Akbaş ve Diğ.(2013). Sosyal Hizmet Kuruluşları, AÜ
Dersin Web Sayfası
Yok
Öğrenme Çıktıları
- Refah devleti, sosyal hizmet ve sosyal refah kavramlarını tanımlama
- Refah devleti ile sosyal hizmetleri farklı düşüncelere gore analiz etme
- Refah devletinin dönüşümünü inceleme
- Sosyal devlet içerisindeki risk gruplarını tanımlama
- Sosyal hizmet politikalarını analiz
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Sosyal Politika, Refah Devleti ve Kavramlar |
| 2 | Refah Devletinin Yapısı ve Kapsamı |
| 3 | Liberal Düşünce ve Türleri Sosyalist Düşünce ve Türleri Keynesyen Ekonomi ve Altınçağ Refah Devletinin Krizi ve Neo-Liberalizm Refah Devletinin Finansmanı ve STK’lar Liberal Düşünce ve Türleri Sosyalist Düşünce ve Türleri Keynesyen Ekonomi ve Altınçağ Refah Devletinin Krizi ve Neo-Liberalizm Refah Devletinin Finansmanı ve STK’lar Liberal Düşünce ve Türleri Sosyalist Düşünce ve Türleri Keynesyen Ekonomi ve Altınçağ Refah Devletinin Krizi ve Neo-Liberalizm Refah Devletinin Finansmanı ve STK’lar Liberal Düşünce ve Türleri |
| 4 | Sosyalist Düşünce ve Türleri |
| 5 | Keynesyen Ekonomi ve Altınçağ |
| 6 | Refah Devletinin Krizi ve Neo-Liberalizm |
| 7 | Refah Devletinin Finansmanı ve STK’lar |
| 8 | Ara Sınav Haftası |
| 9 | Yoksulluk ve Karşı Tedbirler |
| 10 | Sosyal Hizmet Kuramı |
| 11 | Eğitim Politikaları |
| 12 | Sağlık Politikaları |
| 13 | Aile ve Kadına Yönelik Politikalar |
| 14 | Çocuklara ve Gençlere Yönelik Politikalar |
| 15 | Özürlü ve Yaşlılara Yönelik Politikalar |
| 16 | Ders Çalışma Haftası |
| 17 | Yarı Yıl Sonu Sınavı |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 3 | 5 | 15 |
| Proje ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ödev ve Hazırlığı | 4 | 5 | 20 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Rapor ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 2 | 10 | 20 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Final ve Hazırlığı | 2 | 10 | 20 |
| Teorik Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama Ders Saati | 0 | 0 | 0 |