| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| 2020-Bilgisayar Mühendisliği (İngilizce) -Anadal | YDIS1002 | Spanish | Seçmeli | 2 | 3,00 | 2 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - Mühendislik Fakültesi - Bilgisayar Mühendisliği (İngilizce)
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
This course is designed for students with little experience in Spanish who feel they need a comprehensive review of the basic grammatical, linguistic and communicative structures covered in elementary level courses prior to taking an intermediate level course.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
This course is designed for students with little experience in Spanish who feel they need a comprehensive review of the basic grammatical, linguistic and communicative structures covered in elementary level courses prior to taking an intermediate level course.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
-
Staj Durumu
-
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Copas, Jaime; Garcia, Eva; Garmendia, Agustin; Soriano, Carmen; Aula I, Barcelona, Difusion, 2008.
Dersin Web Sayfası
-
Öğrenme Çıktıları
- Use basic grammatical, linguistic and idiomatic forms with some degree of control while developing rudimentary skills in the use of more complex structures.
- Demonstrate an understanding of the main ideas in linguistically non-complex texts.
- Pronounce well enough to be understood by a native speaker with some difficulty
- Express basic ideas and opinions based on concrete life experiences issues
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Definite and indefinite articles |
| 2 | Subjunctive Mood@ 1. Present Subjunctive Tense (expressing opinions and emotions, impersonal expressions |
| 3 | 1. Present Subjunctive Tense (olası cümleleri ifade eden şüpheler ve belirsizlik) |
| 4 | Choosing between Indicative and Subjunctive |
| 5 | Present Perfect Subjunctive Tense-regular past participles |
| 6 | Present Perfect Subjunctive Tense-irregular past participles |
| 7 | Talking about what has occurred |
| 8 | Midterm Exam |
| 9 | Past Perfect Tense-Simple examples of Past Perfect Tense |
| 10 | Talking about events that took place prior to other events |
| 11 | Talking about the Future with regular verbs-Future tense |
| 12 | Talking about the Future with irregular verbs-Future tense |
| 13 | hacer + time expressions |
| 14 | Agreement and position of adjectives; ser and estar. |
| 15 | Grammar comparisons and superlatives. |
| 16 | study week |
| 17 | Final Exam |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 1 | 22 | 22 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 1 | 25 | 25 |
| Final ve Hazırlığı | 1 | 30 | 30 |
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ1 | ||||||||||||||
| ÖÇ2 | ||||||||||||||
| ÖÇ3 | ||||||||||||||
| ÖÇ4 | ||||||||||||||
| ÖÇ5 |