| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| 2014 - İç Mimarlık | IM2002 | Stüdyo İç Mekan II | Zorunlu | 4 | 9,00 | 4 | 2 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - Güzel Sanatlar Fakültesi - İç Mimarlık
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
İç mimari tasarımda, tasarlama süreçlerinin çeşitli yöntemlerle, küçük çok işlevli hacimler bağlamında öğrenilmesini amaçlar.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Hacmi tüm özellikleri ile tanımaya ve tasarlamaya yönelik, küçük çok işlevli hacimleri temel alan yöntem ve uygulama çalışmalarını içerir.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Ders anlatımı, araştırma, proje, sunum, uygulama
Staj Durumu
Yok.
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Elements of Design, Rowena Reed Kostellow and The Structure of Visual Relationships, Gail Greet Hannah,2002 Color in the Three Dimensional Design, Jeanne Kopacz, 2003 Designing Interiors, Rosemary Kilmer & Otto Kilmer, 1992 Interior Design Illustrated, Francis D.K.Ching, 2005 Interior Design, John Pile, Third ed., 2003 Çeşitli tasarım kitapları, dergileri ve siteleri
Dersin Web Sayfası
Yok.
Öğrenme Çıktıları
- İç mimarlık tasarım ilke ve metotlarını, küçük çok işlevli hacimler ölçeğinde irdelemek
- Birey ve çevre ilişkisini, küçük çok işlevli hacimler ölçeğinde irdelemek
- Hacim tasarımında, soyut düşüncenin somut tasarıma dönüşme evrelerini küçük çok işlevli hacimler bağlamında öğrenmek
- Hacim tasarımında, güncel gereksinim ve eğilimleri öğrenmek
- Yaratıcı düşünce, eleştirel bakış, analiz ve sentez yöntemlerini küçük çok işlevli hacimler bağlamında öğrenmek
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Derse giriş, genel tanım |
| 2 | Tasarım süreci |
| 3 | Tasarım elemanları,tasarım ilkeleri |
| 4 | Birey ve çevre etkileşimi |
| 5 | Hacimler arası bağ, birim bütün ilişkisi |
| 6 | Hacimler arası bağ, birim bütün ilişkisi |
| 7 | Hacimler arası bağ, birim bütün ilişkisi |
| 8 | Ara Sınav Haftası |
| 9 | Hacim tasarımı |
| 10 | Hacim tasarımı |
| 11 | Hacim tasarımı |
| 12 | Hacim tasarımı |
| 13 | Hacim tasarımı |
| 14 | Hacim tasarımı |
| 15 | Hacim tasarımı |
| 16 | Ders Çalışma Haftası |
| 17 | Yarı Yıl Sonu Sınavı |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Proje ve Hazırlığı | 1 | 14 | 14 |
| Ödev ve Hazırlığı | 14 | 8 | 112 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 3 | 6 | 18 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 1 | 12 | 12 |
| Rapor ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 1 | 18 | 18 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Final ve Hazırlığı | 1 | 23 | 23 |