| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| Yakınçağ Tarihi-Tezli Yüksek Lisans-2014 | YKT7017 | Tarih Araştırmalarında Usul I | Seçmeli | 1 | 7,00 | 3 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Tezli Yüksek Lisans - Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü - Türk Tarihi
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Bilimsel araştırmanın ne olduğu, araştırma usul ve teknikleri ile tarih yazım tarzları hakkında öğrencileri bilgilendirmek
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Tarihin tanımı, konusu ve diğer bilim dalları ile ilişkisi, tarihin kaynakları, kaynak tenkidi ve değerlendirmesi, araştırma yöntemleri ve tarih felsefesi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
-
Staj Durumu
-
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1- Tarih Bilimi ve Metodolojisi, Ed. Mehmet Yaşar Ertaş 2- Tarih Nasıl Yazılır?, Ed. Ahmet Şimşek
Dersin Web Sayfası
-
Öğrenme Çıktıları
- Mezunlar, bu alana/disipline ilişkin yeterli bilgiye sahip olur, bunları kavrarlar.(PÇ:1)
- Mezunlar, tarih metodolojisine ait eserlerin yanı sıra Türk ve Dünya tarihine ait kaynakları ve eserleri öğrenirler.(PÇ:6)
- Mezunlar, bilgiyi kullanabilir ve mukayeseli çalışmalar yapabilirler.(PÇ:8)
- Mezunlar, tarih araştırmaları için gerekli donanımı kazanır. Veri tabanı oluşturma ve araştırmalarında kullanmak için bilgisayar teknik ve programlarını kullanabilirler(PÇ:10)
- Mezunlar, meslekî etik sorumluluk anlayışı kazanırlar (PÇ:13)
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Tarihin kaynaklarına, metot ve yöntemlere dair genel bibliyografya tanıtımı |
| 2 | Tarihin tanımı, konusu, amacı, tarih yazımının çeşitleri |
| 3 | Geçmişte Tarih Yazımı |
| 4 | Tarih Yazımında Temel Kavramlar |
| 5 | Tarih Yazımında Disiplinlerarası Etkileşim ve Yöntemler |
| 6 | Tarih Yazımında Yaklaşımlar: Pozivist Tarih Anlayışı |
| 7 | Tarih Yazımında Yaklaşımlar:Tarihselci Tarih Anlayışı |
| 8 | Ara Sınav Haftası |
| 9 | Tarih Yazımında Yaklaşımlar: Pragmatik Tarih Anlayışı |
| 10 | Tarih Yazımında Yaklaşımlar: Romantik Tarih Anlayışı ve İdealist Tarih Anlayışı |
| 11 | Tarih Yazımında Yaklaşımlar: Mikro Tarihçilik |
| 12 | Tarih Yazımında Yaklaşımlar: Yerel Tarih Yaklaşımı |
| 13 | Tarih Yazımında Yaklaşımlar: Annales Ekolü |
| 14 | Tarih Yazımında Yaklaşımlar: Marksist Tarih Anlayışı |
| 15 | Tarih Araştırmalarında Yaklaşım Problemleri ve Etik |
| 16 | Ders Çalışma Haftası |
| 17 | Yarı Yıl Sonu Sınavı |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 25 | 3 | 75 |
| Proje ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ödev ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Rapor ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 25 | 2 | 50 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Final ve Hazırlığı | 25 | 2 | 50 |
| Teorik Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama Ders Saati | 0 | 0 | 0 |