Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi

Çizim ile ilgili temel bilgilerin verilmesi, öğrencinin el yetenek ve yetkinliğinin geliştirilmesi. Tasarım ürünlerini sanatsal bir anlatımla çizebilmek için yeterli çizim tekniklerinin öğretilmesi. Nesne ve malzemenin nitelik ve etkilerini etüt ederek tasarım için gereken plastik değerleri algılama ve tasarım becerisi kazandırılır. Takı tasarımına alt yapı oluşturmaya yönelik plastik araştırma ve uygulamalar yapılır. Öğrencinin yaratıcı gücünü açığa çıkarmak amaçlanır.

-

Temel tasarım elemanları, biçim, değer, doku, temel tasarım ilkeleri, tekrar, ölçü, ışık, gölge, renk, harmoni, zıtlık, düzen denge konularının kavratılması.

-

Türkçe

• Temel Sanat Eğitimi, Özer Kabaş, DGSA Yayınları, 2006. • Sanatta Yaratıcı Süreç, Adem Genç, Sergi Yayınları, İzmir, 1990. • Sanat Eğitimi ve Tasarımda Temel Değerler, Ahmet ÖZOL, Pastel Yayıncılık, İstanbul 2012. • Grafikte Temel Tasarım, Hatice Aslan Odabaşı, Yorum Yayıncılık, İstanbul, 2006 • Burne HOGART, Sanatsal Anatomi, Engin yayıncılık, İstanbul, 1995.

• Temel Sanat Eğitimi, Özer Kabaş, DGSA Yayınları, 2006. • Sanatta Yaratıcı Süreç, Adem Genç, Sergi Yayınları, İzmir, 1990. • Sanat Eğitimi ve Tasarımda Temel Değerler, Ahmet ÖZOL, Pastel Yayıncılık, İstanbul 2012. • Grafikte Temel Tasarım, Hatice Aslan Odabaşı, Yorum Yayıncılık, İstanbul, 2006 • Burne HOGART, Sanatsal Anatomi, Engin Yayıncılık, İstanbul, 1995.

• Temel tasarım öğe ve ilkelerini, plastik unsurlarını kavrama ve uygulama becerisi.
• Görülen her türlü biçim ve objeleri tasarıma dönüştürmek üzere, algılayabilme becerisi.
• 3 boyutlu algılama yeteneğinin kazandırılması.
• Tasarım yapma becerisinin kazanılması.
• Bir konu üzerinde etüt ve araştırma yaparak özgün tasarımlar ortaya koyabilme becerisi