Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi

Bu dersin amacı; öğrencilerin toplumsal duyarlılık, sosyal sorumluluk, gönüllülük, iş birliği, dayanışma, etkili iletişim, proje geliştirme ve öz değerlendirme becerilerini geliştirmelerini sağlamaktır. Ders kapsamında öğrencilerin toplumsal sorunları tanımlamaları, toplum yararına yönelik uygulanabilir projeler planlamaları, sivil toplum kuruluşları ve ilgili kurumlarla iş birliği içinde çalışmaları, yürüttükleri faaliyetleri raporlamaları ve proje süreçlerini değerlendirmeleri amaçlanmaktadır.

-

Topluma hizmet uygulamaları dersinin amacı, kapsamı ve işleyişi; sosyal sorumluluk, gönüllülük, toplumsal duyarlılık ve farkındalık kavramları; proje hazırlama süreci; toplumsal sorunların belirlenmesi; hedef kitle analizi; sivil toplum kuruluşları ve ilgili kurumlarla iletişim; proje önerisi hazırlama; proje taslaklarının değerlendirilmesi ve onaya sunulması; resmî izin ve iş birliği süreçleri; toplum yararına yönelik farkındalık ve gönüllülük projelerinin uygulanması; proje sürecinin izlenmesi; etkinlik çıktılarının değerlendirilmesi; proje raporu hazırlama, sunum ve öz değerlendirme.

Uygulama, proje temelli öğrenme, grup çalışması, saha çalışması, kurum/STK görüşmeleri, danışmanlık toplantıları, soru-cevap, tartışma, örnek olay incelemesi, farkındalık etkinliği hazırlama, afiş/broşür/dijital materyal geliştirme, etkinlik uygulaması, raporlama, sunum, akran değerlendirmesi ve öz değerlendirme.

YOK

Türkçe

Farkındalık ve gönüllülük faaliyetleri üzerine yazılmış raporlar, araştırmalar,istatistik verileri,broşürleri gibi süreli ve süresiz yazılı çalışmalar, internet üzerinden STK'ların yayınlarının

-

• Toplumsal sorunları fark eder ve toplum yararına çözüm önerileri geliştirir.
• Sosyal sorumluluk, gönüllülük, iş birliği ve dayanışma bilinciyle topluma hizmet projeleri planlar.
• Proje sürecinde zamanını, emeğini ve kaynakları etkili ve verimli biçimde kullanır.
• Sivil toplum kuruluşları, kurumlar ve paydaşlarla etkili iletişim kurarak proje uygulama deneyimi kazanır.
• Gerçekleştirdiği topluma hizmet faaliyetlerini raporlar, sunar ve öz değerlendirme yapar.