| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| 2014 - Fransızca Öğretmenliği | MZO4057 | Türk Müziğinde Toplu Uygulama I | Seçmeli | 8 | 3,00 | 2 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - Atatürk Eğitim Fakültesi - Fransızca Öğretmenliği
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Öğretmen adayının gelecekte karşılaşacağı ve Türk Müziği ile ilgili birikimlerini sergileyeceği ortamlara hazır olabilmesi için küçük topluluklar halinde ses ve çalgısını kullanabilme çalışmalarını kapsar.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Ses ve çalgı ile oluşan topluluğun birlikte müzik yapabilmesini, repertuvarı oluşturan Türk müziği ezgilerinden seçmeleri, çalıp- söyleme ve çok sesli deneme çalışmalarını kapsamaktadır.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Örnekleme, Analiz etme,Teknik çalışma, Karşılaştırma, Performans.
Staj Durumu
Yok
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
-
Dersin Web Sayfası
-
Öğrenme Çıktıları
- Türk Müziği geniş çalgı topluluklarını tanır.
- Türk Müziği formlarında geniş çalgı toplulukları için eser yazımını öğrenir.
- Tarihsel bütünlük çerçevesinde Türk Müziği formlarında geniş çalgı toplulukları repertuarının analitiz eder.
- Armonik, kontrapuntal ve ritmik ögeleri: çağdaş müzik tekniklerini bilir.
- Hücre, figür ve motif ögelerinden başlayarak kompozisyonal form bütünlüğü çerçevesinde çağdaş müzik anlayışında eseri öğrenir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Türk Müziği geniş çalgı toplulukları |
| 2 | Türk Müziği geniş çalgı toplulukları |
| 3 | Türk Müziği formlarında geniş çalgı toplulukları için eser yazımı |
| 4 | Türk Müziği formlarında geniş çalgı toplulukları için eser yazımı |
| 5 | Türk Müziği formlarında geniş çalgı toplulukları için eser yazımı |
| 6 | Tarihsel bütünlük çerçevesinde Türk Müziği formlarında geniş çalgı toplulukları repertuarı |
| 7 | Tarihsel bütünlük çerçevesinde Türk Müziği formlarında geniş çalgı toplulukları repertuarı |
| 8 | Ara Sınav Haftası |
| 9 | Tarihsel bütünlük çerçevesinde Türk Müziği formlarında geniş çalgı toplulukları repertuarı |
| 10 | Armonik, kontrapuntal ve ritmik ögeleri: çağdaş müzik teknikler |
| 11 | Armonik, kontrapuntal ve ritmik ögeleri: çağdaş müzik teknikler |
| 12 | Armonik, kontrapuntal ve ritmik ögeleri: çağdaş müzik teknikler |
| 13 | Hücre, figür ve motif ögelerinden başlayarak kompozisyonal form bütünlüğü çerçevesinde çağdaş müzik anlayışı |
| 14 | Hücre, figür ve motif ögelerinden başlayarak kompozisyonal form bütünlüğü çerçevesinde çağdaş müzik anlayışı |
| 15 | Hücre, figür ve motif ögelerinden başlayarak kompozisyonal form bütünlüğü çerçevesinde çağdaş müzik anlayışı |
| 16 | Ders Çalışma Haftası |
| 17 | Yarı Yıl Sonu Sınavı |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ1 | |||||||||||||
| ÖÇ2 | |||||||||||||
| ÖÇ3 | |||||||||||||
| ÖÇ4 | |||||||||||||
| ÖÇ5 |