Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi

Sözel dil ve sözel iletişimin temel özellikleri. Sözlü anlatım; iyi bir konuşmanın temel ilkeleri; iyi bir konuşmacının temel özellikleri (vurgu, ton, duraklama, diksiyon vb.) Hazırlıklı ve hazırlıksız konuşma; hazırlanan konuşmasında adım (seçimi ve kon

-

Sözlü dilin ve sözlü iletişimin temel özellikleri. Sözlü anlatım; konuşma becerisinin temel özellikleri (doğal dili ve beden dilini kullanma); iyi bir konuşmanın temel ilkeleri; iyi bir konuşmacının temel özellikleri (vurgu, tonlama, duraklama; diksiyon v

Düz Anlatım Yöntemi, Soru-Cevap Yöntemi, Tartışma Yöntemi.

Yok

Türkçe

Çatıkkaş, M. Ata. Örnekli-Açıklamalı Yazılı ve Sözlü Anlatım Kılavuzu, 2. Baskı, Alfa yayınları, İstanbul 2001 Ergin, Muharrem: Üniversiteler için Türk Dili, 1986 Kaplan, Mehmet. Hikaye Tahlilleri, Dergah yayınları, İstanbul 1979 Komisyon, Türk Dili ve Kompozisyon Bilgileri, Ankara 1990 Suud Kemal Yetkin, Denemeler

-

• Okuma alışkanlıklarını geliştirir, düşünce sistemini öğrenir.
• Çeşitli sözlü anlatım türleri üzerinde inceleme ve uygulama yöntemlerini öğrenir.
• Çağın konularına uygun olarak donanımlı bireyler yetiştirir.
• Okuyarak ve uygulayarak toplum önünde söz söyleme ve konuşma yeteneği kazanır.
• Türk ve yabancı klasikleri okuyarak bilgi birikimine sahip olur.
• Bilimsel araştırma tekniklerini bilir ve uygular