| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| 2022 - Sosyal Bilgiler Öğretmenliği - Lisans | SB2007 | Türkiye'nin Fiziki Coğrafyası | Zorunlu | 3 | 3,00 | 2 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - Atatürk Eğitim Fakültesi - Sosyal Bilgiler Öğretmenliği
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Türkiye’nin jeolojik yapısı, jeomorfolojik özellikleri, iklimi, bitki örtüsü, toprakları, akarsuları, gölleri ve denizleri gibi fiziki coğrafya özelliklerini kavramak ve bunların Türkiye'deki yaşama etkisini değerlendirebilmek
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Türkiye'nin genel özellikleri, jeolojisi, yüzey şekilleri, kıyıları, iklimi, bitki örtüsü, suları (akarsular, göller), toprakları, fiziki coğrafyasından kaynaklanan sorunları.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Düz anlatım, soru cevap, tartışma, beyin fırtınası, döküman analizi, harita ve fotoğraf yorumlama
Staj Durumu
Yok
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Türkiye Fiziki Coğrafyası Yazar: Mehmet Ünlü. Yayınevi: Aktif Yayınları Türkiye`nin Fiziki Coğrafyası. Hamza Akengin , İskender Dölek Pegem Akademi Yayıncılık Türkiye’nin Fiziki Coğrafyası Yazarlar: Serkan Doğanay, Mete Alım Pegem Akademi Yayıncılık
Dersin Web Sayfası
yok
Öğrenme Çıktıları
- Türkiye’nin jeolojik geçmişi ve sonuçları hakkında değerlendirmelerde bulunabilir.
- Türkiye'nin yer şekillerinin oluşum ve gelişimini değerlendirir.
- Ekonomik faaliyetlerin dağılışı ile coğrafi şartlar arasındaki ilişkiyi analiz edebilir.
- Türkiye’nin tabii zenginlikleri ve bunların kullanımı ile ilgili sorunları tartışabilir.
- Bölgeler arasındaki gelişmişlik farkının sebeplerini Türkiye'nin doğal özellikleriyle ilişkilendirir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Dersin amacı, Türkiye’nin genel görünümü |
| 2 | Türkiye’nin jeolojisi |
| 3 | Türkiye’nin yüzey şekilleri-I |
| 4 | Türkiye’nin yüzey şekilleri-II |
| 5 | Türkiye’nin yüzey şekilleri-III |
| 6 | Türkiye’nin Kıyıları |
| 7 | Türkiye’nin iklimi-I |
| 8 | Arasınav |
| 9 | Türkiye’nin iklimi-II |
| 10 | Türkiye’nin bitki örtüsü |
| 11 | Türkiye’nin suları- Akarsular |
| 12 | Türkiye’nin suları- Göller |
| 13 | Türkiye’nin Toprakları |
| 14 | Türkiye'nin Fiziki Coğrafyasından Kaynaklanan Sorunlar |
| 15 | Genel Değerlendirme |
| 16 | Çalışma Haftası |
| 17 | Final Sınavı |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 3 | 6 | 18 |
| Proje ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ödev ve Hazırlığı | 1 | 6 | 6 |
| Laboratuvar ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Atölye ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Sunum ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Seminer ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Demo ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 2 | 12 | 24 |
| Rapor ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 1 | 12 | 12 |
| Kısa Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Final ve Hazırlığı | 1 | 18 | 18 |
| Teorik Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ1 | |||||||||||||||||
| ÖÇ2 | |||||||||||||||||
| ÖÇ3 | |||||||||||||||||
| ÖÇ4 | |||||||||||||||||
| ÖÇ5 |